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时间第七周 第一节课型一课时内容1、走:改变速度的走;;2、游戏:单脚跳接力;1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。目的2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。顺序准

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第一节 走教学内容分析

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第一节 走教学内容分析

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时间

第七周 第一节

课型

一课时

内容

1、走:改变速度的走;

;2、游戏:

单脚跳接力;

1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。

目的

2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。

3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列: 2、广播操。

3、专项准备活动。

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、走:改变

速度的走;

重点:下上肢的协凋,放松,自然。

难点:抬头,挺胸,自然大方。

3/4

15

中

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

二、游戏:

单脚跳接力

规则:

1、

起跳前必须站在起跳线后不得踏线。

2、

发出信号后才能起跳,其余人击掌后才能起跳。

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

学生练习比赛。

3、

教师做正确评定胜负。 1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

学生练习比赛。

3、

分组比赛。

2/3

12

中

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次1、认真听讲,

课的情况。

精神饱满。

2、下课。

2、下课。

1 3 小

场

地

设

计

预

计

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