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地理教案备课教师:赵兴国七年级2018—2019学年下学期 第七章 了解地区课题 第四节 欧洲西部课时1课时知识与能力:1、通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。2、让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流

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学校:峨山彝族自治县大龙潭中学

第二节 欧洲西部教学设计一等奖

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第二节 欧洲西部教学设计一等奖

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正文

地

理

教

案

备课教师:赵兴国

七

年

级

2018—2019学年

下学期

第七章 了解地区

课题

第四节 欧洲西部

课

时

1课时

知识与能力:

1、通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。

2、让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。

教过程与方法:

学培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识目的能力。

标

情感态度与价值观:

育。

通过咸海以及亚欧人口问题的学习,对学生进行可持续发展的环境理念教教学重点

教学难点

教法与学法

亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。

亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。

综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法

主 备

个人辅备

教学过(一)、复习上节课内容。

请说说你了解西亚。(学生回忆,并回答。)

(二)、导入新课

在我们的地球上有这样一个地区,它的面积比我国的陆地面积稍大,却分布着30多个国家,其中有不少国家的面积十分狭小,被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区,也是目前经济最发达的地区之一。这里还曾经是历史上第一、二

程次世界大战的策源地。这个地区的旅游资源闻名遐尔,吸引了无与数的各国游客。这就是欧洲(通过简单介绍引起学生兴趣。)

师板书课题:第四节 欧洲西部

生活(三)、讲授新课

动

地理位置

展示挂图欧洲西部

说明:纬度位置——大部分在35N~70N之间海陆位置——位于欧洲的西部,

北邻北冰洋、南临地中海西临大西洋、半球位置——东半球、北半球

轮廓、范围

展示挂图欧洲西部

说明:像亚欧大陆向西突出的大半岛,三面环海海岸线非常曲折,多半岛、岛屿、内海和海湾是世界上海岸线最曲折的地区半岛:斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛岛屿:大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛内海(海湾):北海、波罗的海、挪威海海峡:直布罗陀海峡、英吉利海峡

主要国家、首都

展示挂图欧洲西部

提问:请说出各国的首都

英国——伦敦

法国——巴黎

德国——柏林

意大利——罗马

荷兰——阿姆斯特丹挪威、

瑞典、芬兰、西班牙、葡萄牙、奥地利、瑞士、希腊、梵蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、马耳他、安道尔四.

指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气候特征。

地形特征

通过分析地形图,着重强调以平原为主的地形,四个主要地形区及分布特点。了解欧洲各国。

南北两侧是山脉,中部是西欧平原、波德平原

主要河流

分析莱茵河、多瑙河

解答书上活动探讨

气候特征

深受大西洋湿润西风的影响,形成温带海洋性气候和地中海气

候。

第四节

欧洲西部

地理位置

板书设计

轮廓范围

地形特征

主要河流

气候特征

课堂 课后练习

练习

课堂

利用地图简单总结。

小

结

课外作业

教学反思

地理学法相关练习

从各种传播媒体中了解当前国际局势的变化,结合本节知识能力要

点进仃台作探究式的学习,可以使简单枯燥的知识变得生动活泼起来,从而使整个气氛活跃起来,学生掌握知识的速度也就快了起来,真正做到在“乐中学,学中乐”。

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