第4课 集字临摹练习（一）板书设计及设计说明

第4课 集字临摹练习（一）

兰溪市外国语小学

王琼瑶

一、教学目标

1．通过教学，使学生了解墨的分类，了解颜真卿的生平事迹和高尚品格。

2．掌握“墨香”两个字的正确书写方法。并且能独立完成集字作品。

3．培养学生整体观察字型，合理，搭配字型结构的能力，提高学生书写技能，养成认真、细心的良好品质和热爱祖国传统文化的感情。

二、重点、难点

教学重点：掌握墨和香的写法

教学难点：合理安排“墨香”两个字的整体布局，落款大小和位置。

三、教学用具：

笔、墨、纸、砚、扇子

四、教学过程

1、组织教学

检查文具

2、讲授新课

（1）师:今天我们来学习集字临摹练习一:墨香

什么叫

“墨香”？一般指墨水或者油墨散发的气味。

师：为什么我们面前的墨汁却没有散发香味呢？因为我们一般用的是比较差的墨汁，空气中的细菌和墨汁里的有机物发酵腐烂的结果。

介绍墨的分类和研墨的方法

请一学生现场研磨，研墨可以调节我们的心情陶冶情操。

要想写好字就必须掌握正确的执笔方法和书写姿势。

老师就用新磨的墨来书写今天的课题。板书：墨香

观察一下今天老师书写的“墨香”和平时书写有什么不同？同学们观察的非常仔细，现在我们写的是规范字和古代书法有所区别。写字首先要观察。板书：观察

（2）什么叫集字? 集字是将某个书法家的字迹搜罗并集成书法作品。

书法是我国特有的传统文化及艺术，从甲骨文开始已经有3300多年的历史，诞生了许许多多的书法家，其中颜真卿是杰出代表。简介颜真卿生平事迹和《多宝塔碑》

师：颜真卿为了保家卫国献出了生命，今天我们学习颜体书法其实就是学习颜真卿的高超书艺和爱国主义精神。

3、临习指导

（1）仔细观察，“墨”这个字怎样写才好看？说说注意点

师生讨论：“墨”字上下结构，重心对正

，横画较多，间距要匀称

，四点略宽，呈放射状

，整个字型有宽窄收放变化

，体现了颜真卿高超的书法技艺。

（2）观察后我们就可以临写了。板书：临写

师范写，生书空。

师:左边的短竖要朝右微微倾斜，这个横折要横长竖短，注意顿笔后竖往左微微倾斜，和左边的竖形成呼应。横画较多注意一下长短的变化，而且横画之间距离要相等。可以靠横中线来辅助我们，记住横中线上面四个横，这样就非常有助于我们把握好间距。竖要粗壮有力写在竖中线上，四个点要有变化不能一致，左左右右呈现放射状。土的横和上面黑的横长度差不多，最重要的是竖要对齐在竖中线上。请同学们书写两个墨。

注意握笔姿势，头正身直足平臂开。表扬XX同学

（3）指导学生练写，指出存在的问题。

（4）

评一评

老师转了一圈，收获可大了，想不想看看老师找到了哪些作品啊？先让该生自己说，对比字帖，你在写时注意了哪些地方?其他同学看看他哪些部分写的比较好，有哪些地方你觉得不够完美？

刚才我们欣赏了几位同学作品听取了意见，这样的比较和评价很重要。板书：比评

我们常说三人行必有吾师。

（5）在评议的基础上，扬长避短，再写两个。再次点评作品。板书：改写

（6）小结：写字首先要1.观察

笔画的长短，各个部分之间的大小、宽窄等。 2.临写

笔画精准3.比评发现不足 4.改写

纠正错误 4.进一步探究学习

（1）用以上4步自学“香”

指名观察说出书写要点：“香”字上部分“禾”横长竖短；

撇和长点要左右对称，可以说是这个字最难把握的地方。

“日”要写得稍小，整个字上宽下窄有纵横变化（上横下纵）。

(2)学生先临写，点评后，老师再范写，学生改写.表扬前后进步明显的同学。

（3）从笔画特征来看这两个字横折的写法：

“墨”横长竖短，折笔向左下斜。

“香”横短竖长，竖画直挺粗壮。

5.集字作品练习

学会了书写“墨”和“香”，我们再来写一下简单的集字作品，相信大家一定能写得很好。

常用形式有

横幅：横向两个字的间距要略大。 条幅: 纵向两个字要有大小变化，下字稍大，增加稳定感。 扇面：章法上要随形就势、灵活多变

夏天到了我们今天就来书写扇面吧

学生书写，教师巡视。

6.作品展示

展示学生作品，自评或者互评。

7.拓展延伸

（1）欣赏书法在生活中的装饰效果

（2）我们敬爱的***对传统书法艺术非常尊崇，他的夫人也经常教外国领导写书法。我们要坚守文化自信,向世界大力传播中华优秀文化。