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第11课西汉建立和“文景之治”优秀教学设计｜教案在线预览

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正文

优质课视频免费观看www.tingyouke.com 第11课

西汉建立和“文景之治”

1教学目标

1、知识与技能:掌握汉高祖“休养生息”的政策、措施,及继任的统治者继续实行休养生息政策对农业生产的好处。归纳汉初的统治政策,理解“文景之治”的含义。培养学生归纳能力、探究能力、分析、解决问题的能力。

2、过程与方法:阅读资料→理解大意→逻辑思维→得出结论(论从史出)通过《汉武大帝》的主题歌创设情境导入新课;通过学生小组合作探究使学生理解汉武帝削弱诸侯国势力,实现政治上的大一统。21cnjy.com

3、情感态度与价值观:认识“成由俭,败由奢”的道理;认识“文景之治”的重要性,也是中国封建时代第一个鼎盛局面。www.21-cn-jy.com

2学情分析

3重点难点

1、重点:怎么理解“修养生息”政策,为后来的汉武大帝的大一统,巩固了基础? 2、难点:“文景之治”

4教学过程

2、过程与方法:阅读资料→理解大意→逻辑思维→得出结论(论从史出)通过《汉武大帝》的主题歌创设情境导入新课;通过学生小组合作探究使学生理解汉武帝削弱诸侯国势力,实现政治上的大一统。2·1·c·n·j·y

3、情感态度与价值观:认识“成由俭,败由奢”的道理;认识“文景之治”的重要性,也是中国封建时代第一个鼎盛局面。【来源：21·世纪·教育·网】

4.1.2学时重点

1、怎么理解“修养生息”政策,为后来的汉武大帝的大一统,巩固了基础? 4.1.3学时难点

学习“文景之治”

4.1.4教学活动

活动1【讲授】第11课西汉建立和“文景之治”

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优质课视频免费观看www.tingyouke.com 西汉初年,国家极度贫困。长期战争导致经济凋敝。

一、西汉的建立

刘邦打败项羽,统一全国,公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。

(1)西汉初年面临的是一种怎样的经济形势?经济萧条,到处是荒凉的景象。

(2)这种形势又是如何造成的呢?秦的暴政和长期的战乱。

《汉书食货志》记载:“民失作业,而大饥馑。人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”

思考讨论:如果你是统治者,面对现实,应采取什么办法? 二、修养生息政策

汉高祖死后,继续实行此政策,注重农业发展,使汉初的经济得到恢复和发展,社会局势稳定下来。

三、“文景之治”

西汉到刘汉文帝和汉景帝时期,他们注重农业生产,轻徭薄赋,奖励农桑,提倡节俭,反对奢侈浮华,以德化民,废除严刑苛法。21教育网

文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国家积累大量钱粮,这一统治时期历史上称为“文景之治”。21·cn·jy·com

三、板书设计

一、西汉的建立

二、修养生息政策

三、“文景之治”

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资料摘要

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