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兴化市历史一模分析会《历史一模试卷评讲》教学设计简案【时间】2019年4月30日（星期二）【授课人】周绍玉【地点】兴化市楚水初级中学【范围】兴化市【班级】九（15）班【课型】试卷评讲【学习目标】1.根据阅卷情况分析本班学生对试卷的掌握情况，便于查漏补缺。2. 矫正试卷中存在的问题，进一步巩固所学知识
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第23课 活动课：时事溯源教学设计及课堂实录
未知
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关键词：第23课 活动课：时事溯源教学设计及课堂实录
正文
兴化市历史一模分析会
《历史一模试卷评讲》教学设计简案
【时
间】2019年4月30日（星期二）
【授课人】周绍玉
【地
点】兴化市楚水初级中学
【范
围】兴
化
市
【班
级】九（15）班
【课
型】试卷评讲
【学习目标】
1.
根据阅卷情况分析本班学生对试卷的掌握情况，便于查漏补缺。
2. 矫正试卷中存在的问题，进一步巩固所学知识并总结答题技巧。
3. 培养学生运用所学知识分析、解决问题的能力。
【教学重难点】
1．出错率较高的题目；
2．选择题和材料题的解题思路和方法。
【教学过程】
一、试卷总评
1. 班级成绩分析 2. 试题特点 二、自主改错
1.学生对试卷中出现的错误自行纠正，不会的向其他同学请教。
2.组长统计试卷中疑难问题并交老师，找准评讲重点。
三、错题分析
针对问题较多的题目进行讲解，分析错误原因。
四、解题指导
归纳解题思路、方法。
五、变式训练
检测学生的课堂达标情况。
六、二次过关
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关于本教案的常见问题
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