第20课 第一次工业革命公开课教学设计模版

2018年12月10日开放日教案

九洲中学

彭瑾

第20课 第一次工业革命

新课导入：

首届中国国际进口博览会2018年上海进博会, 既是“小型世博会”，又是“进口版广交会”，有150个国家和地区的政要、工商界人士及有关国际组织负责人应邀与会。人类历史上是什么时候开启的工业化进程呢？下面我们通过一个短片来开启我们今天的学习：

视频：BBC 纪录片

工业革命源起之谜【2013】

新授：

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工业革命，是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。它既是生产领域的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。

提问：工业革命首先发生在哪个国家？起止时间？

学生回答：英国 18世纪中后期—19世纪中期（1840年）。

探究一 为什么工业革命首先发生在英国？

小组讨论，组内一位同学代表发言，结合本课内容和前面已学知识，从17--18世纪的英国的政治制度、社会秩序和市场范围等因素来考虑。

图文并茂，分析哪些前提条件是英国独有，而其他国家不具备的优势。

证明思路：1.工业革命的发生，需要具备哪些前提、条件？

2. 凭什么英国可以，而同时期的其他国家却不行？

英国资产阶级革命

图片1.确立君主立宪制，政局稳定。

图片2.3殖民掠夺，促进资本原始积累，资本主义经济迅速发展，市场不断扩大，需求不断增加。

提问：1765年（珍妮机问世），世界上有几个资本主义国家？

荷兰、英国。

横向对比

荷兰、英国资本主义发展的特点：荷兰是商业资本主义，钱来的快，去得也快。

英国是工商业资本主义，手工工场如雨后春笋般地发展起来，为工业革命提供了技术上的支持，这几百年的手工工场，使技术成为第一次工业革命深厚的积淀，而在这一过程中，英国继续海外殖民掠夺增加了资本，殖民的商品贸易扩张了它的市场。

横向对比 美国、法国的情况。

总结：

除英国以外，其他国家都不足以提供有利于资本主义发展的良好政策。所以，工业革命发生在18世纪的英国。

（二）小组活动，总结归纳 （归纳英国工业革命的前提和条件）

政治前提：

英国建立了资本主义政治制度，有利于资本主义的发展；

条件：

1、资本：通过圈地运动、殖民扩张、奴隶贸易等,扩大了资本的原始积累；

2、劳动力：圈地运动，大量农民进入城市和工场；

3、原料：海外殖民掠夺，攫取工业材料；

4、市场：殖民扩张，使海外市场不断扩大；

5、技术：工场手工业的长期发展，分工协作，积累了丰富的经验。

当时英国伦敦的一则商业信息：

“无论你能生产多少平纹布，好的次的我们都要。”市场上的迫切需求，首先出现在棉纺织业……手工工场的生产也不再能满足这种需求了。

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（1）该信息反映了棉纺织业生产出现了什么问题？

手工工场的生产不能满足市场需求

（2）你认为解决这个问题的最高效的方法是什么？

技术创新

第一篇章:

工业革命的兴起

创新源于需要

1、

学生浏览课文94--96页，按时间顺序找出第一次工业革命期间的创新发明。思考这些发明的用途。

【创新成果之一】哈格里夫斯的“珍妮机” 用途：纺纱

【棉纺织业】工业革命为什么从棉纺织业开始？

新兴部门，容易进行技术革新，成本低，市场需求量大，投资少，收效快。

展示表格：棉纺织机器的主要发明

18世纪60年代珍妮机的发明

开启了工业革命。观察表格我们发现：水力作为动力制约了工厂的发展，工厂生产需要新的动力……

【创新成果之二】瓦特改进的蒸汽机

用途：动力装置

英国早已有蒸汽机，但是主要用于矿井抽水，不能作为动力机普遍应用。瓦特在改进过程中，面临着妻子去世，工厂破产的困境，但是他依然继续坚持。

经过20多年的不断改进。终于制成耗煤量低、功率高、适用于一切工业部门的动力机械。

瓦特改进蒸汽机的故事告诉我们……

社会的需要是瓦特改进蒸汽机的外在环境，而他能成功改进与他本人的素质：细心观察、勤于思考、敢于实践密不可分。 人类进入蒸汽时代

瓦特改进蒸汽机的工作原理：蒸汽膨胀，在密闭空间里推动活塞，作机械运动，煤产生的热能转化成动能。

1819年，在瓦特的讣告中，对他的改良蒸汽机这样的评价:

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“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”

2、根据提示信息，完善工业革命开始后动力演进的图示

人力——水力——蒸汽机

瓦特改进的蒸汽机是第一次工业革命标志性发明。

蒸汽机使用

1785年，第一批新设计的蒸汽机交付到纺纱厂使用，产量由原来的300-400只纱锭，上升到了10000只纱锭。………大量的工业品被生产出来，工厂又遇到了新的问题。

工厂的新问题是……

【创新成果之三】斯蒂芬森的蒸汽机车

猜一猜：火车的动力装置是什么？

瓦特改进的蒸汽机

作用：标志着铁路时代的开始

对生活：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。

对生产：使生产和市场之间的联系变得更加密切。

工业革命在生产部门的扩展

发展：

棉纺织业——应用到更多行业

英国——欧洲大陆、北美和日本

完成标志：

19世纪中期 （1840年前后），英国已成为世界上第一个工业国家。机器大生产成为工业生产的主要方式（或：机器大生产取代手工劳动）。

第二篇章

工业革命的影响

创新改变世界

工业革命的影响（经济、政治、思想意识、社会生活、国际格局、对中国的影响）

英国棉花、生铁产量增长图示

英国农业和工业在国民总收入中的比重

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一、经济

①生产力：极大提高了生产力发展，人类进入“蒸汽时代”。

②生产组织形式：工厂成为主要的生产组织形式。

③经济结构：农业比重减少，工业化时代到来。

二、政治

阶级关系：社会日益分裂为两大对立阶级：工业资产阶级和工业无产阶级。

工业资产阶级要求获得更多的政治权利，纷纷进行革命或改革，进一步巩固了资产阶级的统治；

与此同时，无产阶级领导了工人运动。

三、对思想意识的影响

知识拓展P97 亚当•斯密

政府不应该干涉经济活动，经济应该留给一只“看不见的手”来自动调节。这只“看不见的手”就是市场。 应该限制政府在经济事务中的操控，让市场机制发挥调节资源的作用。 ——《国富论》

要求自由经营、自由竞争和自由贸易。书中观点成为工业革命的指导思想。 四、社会生活 英国人口结构变化图

城市化进程加快；人们的生产方式和思想观念发生转变。

五、对国际格局的影响

工业革命后，英国加快殖民扩张和掠夺，推动了世界市场的基本形成。 地图展示：19世纪后期英国海外贸易示意图

六、对中国的影响

鸦片战争

使中国开始沦为半殖民地半封建社会

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世界市场初步形成的影响

对世界：进一步加强了世界各国各地区间的相互联系。

对资本主义国家：由于欧美资本主义国家主导世界市场，进一步促进资本主义的发展；

英国成为世界工厂，世界贸易中心

对殖民地半殖民地：双重影响（破坏性、建设性）

被资本主义国家攫取利益,本国遭受奴役；

西方先进思想和生产方式的输入，改变它们的面貌。 问题：工业革命带来了什么问题？

环境污染

第三篇章：变革引发思考

工业革命给世界带来的一些变化，其中哪个对社会的发展不利？

我们该如何正确对待科技创新？ 启示一：科技是第一生产力，我们要大力发展科技。 启示二：科技创新与保护环境相协调。

突破难点：全面认识工业革命 （微课）

英国文学家狄更斯在《双城记》中，这样描写工业革命：“这是最好的时代这是最坏的时代……这是信仰的时期，这是怀疑的时期……这是希望之春,这是绝望之冬……”

工业革命的消极影响与存在的问题：

1、无产阶级从此遭受资产阶级的残酷剥削而变得日益贫困。

2、造成亚非拉等地区的落后，使东方从属于西方。

3、带来环境问题。——当今世界性严重问题

【板书设计】

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