27 凡卡优秀教案板书设计｜教案在线预览

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27、凡卡教学目标: 1学习本课生字、新词。2能正确流利、有感情的朗读课文。3.感受凡卡这一人物形象，理解凡卡的处境。教学过程一．导入新课同学们回忆一下你们九岁时的生活状况是怎样的。是不是正享受着快乐的童年生活呢?在家是父母的宠儿,在学校有老师教你们知识。而我们今天要学习的同龄的小学徒凡卡,他过着与

资料类型：教学教案文档

所属课文：27 凡卡

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2018-03-30 16:49:00

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学校：淮阳县鲁台镇王庄心清小学

27 凡卡优秀教案板书设计

未知

2018-03-30 16:49:00

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关键词：27 凡卡优秀教案板书设计

正文

27、凡卡

教学目标: 1学习本课生字、新词。

2能正确流利、有感情的朗读课文。

3.感受凡卡这一人物形象，理解凡卡的处境。

教学过程

一．导入新课

同学们回忆一下你们九岁时的生活状况是怎样的。是不是正享受着快乐的童年生活呢?在家是父母的宠儿,在学校有老师教你们知识。而我们今天要学习的同龄的小学徒凡卡,他过着与我们截然不同的生活,到底是为什么呢?我们先看课文吧。

二、朗读课文，整体感知。

1、.自由朗读，找出生字新词。

2、出示生字新词

3、说说课文写了一件什么事？

4、课文共分为几部分？

5、凡卡是干什么的？

6、凡卡为什么要给爷爷写信？凡卡在老板家过着怎样的生活，受到了哪些虐待？

7、在爷爷家他又过着怎样的生活？

三、指导朗读

1、体会凡卡在老板家的感受。

2、感受在他爷爷家的生活。

3、带着这种感受试读课文。

四、课堂小结

小凡卡本应该生活在一个充满自由、幸福，有人疼爱，有人宠的环境中，可现实生活的贫穷不得不让他离开了温暖的家，自谋生路，而且备受虐待，对生活绝望。下节课我们再一起探究一下文本，了解凡卡的内心世界。

五．布置作业

1、掌握本课的生字新词。

2、有感情的朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：27 凡卡优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 凡卡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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