2、在平面图上表示物体的位置教学设计和教学实录｜教案在线预览

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五确定位置第2课时导学内容：P51例2和随后的“练一练”，完成练习九第4—6题。导学目标：根据方向和距离在平面图上确定表示物体的位置。重点：判断方向，算出距离。难点：具体操作，测量角度，根据比例尺和实际距离算出图上距离。多媒体：课堂教学助手。导学过程：一．情境导入出示P51图1，请同学们分别说出东西

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所属课文：2、在平面图上表示物体的位置

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2018-04-26 08:44:00

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学校：多巴镇新墩夏都希望小学

2、在平面图上表示物体的位置教学设计和教学实录

未知

2018-04-26 08:44:00

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关键词：2、在平面图上表�…教学设计和教学实录

正文

五

确定位置

第2课时

导学内容：P51例2和随后的“练一练”，完成练习九第4—6题。

导学目标：根据方向和距离在平面图上确定表示物体的位置。

重点：判断方向，算出距离。

难点：具体操作，测量角度，根据比例尺和实际距离算出图上距离。

多媒体：课堂教学助手。

导学过程：

一．

情境导入

出示P51图1，请同学们分别说出东西南北乖八个方向。

二．

自主探究

读例2题目，并理解题意。

思考怎样确定位置。

三．

互助合作

小组间讨论解决问题的方法. 四．

展示交流

清明岛在什么方向上。

清明岛在北偏东方向多少度？

黎明岛与清明岛在图上的距离是多少？

4．请同学展示分做图过程。

五．点拨深化

1.做图我们应先确定物体的方向：东北（北偏东）。

2.确定物体方向与正北方向夹角的度数，以此度数画一条射线。

3.根据比例尺和实际距离算出物体在图上的距离是多少，然后确定物体的位置。

六．练习深化

“练一练”，练习九：4—6题。

关于本教案的常见问题

Q：2、在平面图上表示物体的位置教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、在平面图上表示物体的位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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