资料摘要
跑教学内容:队形队列 走和跑——站立式起跑教学目标:1、让学生了解站立式起跑的动作方法。2、发展学生上下肢的力量、灵敏度和耐力素质以及身体的协调性。场地器材:平整场地一块,沙包40个教学过程一、上课常规【队列练习】行进间齐步走。二、准备活动【组织队形】四列横队1、专项性活动(1)压肩(2)正压
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:跑
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 76
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-11 16:24:00
- 来源学校
- 学校:唐山市第20中学
跑ppt配套的教学设计方案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:跑ppt配套的教学设计方案
正文
跑
教学内容:队形队列 走和跑——站立式起跑
教学目标:1、让学生了解站立式起跑的动作方法。
2、发展学生上下肢的力量、灵敏度和耐力素质以及身体的协调性。
场地器材:平整场地一块,沙包40个
教学过程
一、上课常规
【队列练习】行进间齐步走。
二、准备活动
【组织队形】四列横队
1、专项性活动
(1)压肩
(2)正压腿
(3)活动膝、踝关节、腕关节
三、站立式起跑
同学们“前几天在学校开的运动会中,你们知道中长跑比赛是怎么样起跑的吗?让我们也来学学他们的起跑姿势吧!”
【动作方法】
“各就位”:走到起跑线后,两脚自然开立,把有力的一脚紧靠于起跑线,全脚掌着地,后脚以前脚掌着地,身体稍前倾,两臂自然下垂,身体重心落在前脚上。
“预备”:两脚稍弯曲,上体前倾,重心下降、前移,前腿的异侧臂自然弯曲于体前,同侧臂稍屈在后,两脚用前脚掌着地。集中注意力听信号。
“跑”:听到口令,两脚用力后蹬,同时后腿迅速前摆,两臂积极前后交换摆动,身体保持适当前倾,使身体迅速向前冲出。
【教学步骤】
1、学生各种姿势起跑(背向、侧向、立、蹲、卧)
2、在教师要求下自己挑选一种认为最快的起跑动作进行练习。
3、教师正面、侧面示范讲解站立式起跑动作,出示图片,让学生看图填写口令名称。
4、学生集体说出站立式起跑口令。
5、成四列横队站在起跑线后,集中注意力看、听教师的信号,练习站立式起跑动作,体会反应迅速、快速起跑的要领。
6、用各种信号让学生做站立式起跑练习,培养反应迅速、快速起动的能力。
7、指导学生分组做站立式起跑和站立式起跑的30米加速跑练习,着重培养快速反应、起动能力。
8、按能力分组,站立成梯形,练习站立式起跑的30米加速跑,4人一组,用阶梯式起跑,跑得快的同学站立在后面阶梯上,跑得慢的同学站在前面或先起跑,力争最先跑过终点线。
五、放松活动
活动:搬运沙包
【组织队形】四列横队
学生直立在操场上,教师通过语言提示,引导学生进行意念放松。通常所有的提示语是:“春天来了,大地在颤动,小草露出了头,小树发芽了,花开了,水绿了,燕子从南方飞回来了,我们到公园里去玩,小树被风吹歪了,我们把它扶起来,有人把花踩到了,我们把它立起来,花儿、草儿、树儿对着我们笑了。
六、结束语
1、学生之间互相交流本课学习中的收获。
2、教师小结
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-11 16:24:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 76
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_76441
来自:学校:唐山市第20中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:跑ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。