10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教任务内容准备部分一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍物的跑材二、小篮球：接球跑动单手投篮一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。课的内容一、课堂常规（略）二、准备部分１、队列、慢跑２、徒手操、

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所属课文：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑

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2018-04-29 20:45:00

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学校：十堰市文锦学校

10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑板书设计

未知

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关键词：10.30~40 米内通过3~4…板书设计

正文

教任

务

内

容

准备部分

一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍物的跑

材

二、小篮球：接球跑动单手投篮

一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。

二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。

三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。

课的内容

一、课堂常规（略）

二、准备部分

１、队列、慢跑

２、徒手操、伸展运动

组织与教法

１、体委组织整队

２、教师宣布本课内容，任务

３、教师指挥，口令

４、组织：四列横队

基本部分

一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍跑

二、小篮球：接球跑动单手投篮

重点：投篮手型正确

一、组织：分成四组同时进行

＊、执教

１、师示范讲解

２、分组练习

３、小组进行比赛

１、组织：分四组在篮球场上进行

＊、教法：

１、教师讲解示范

２、分组练习

３、教师巡回指导

４、区别对待

一、练习：

１、钻绳

２、滚过垫子

３、跨过栏架

４、跳过２－３米

＊、要求：保证动作质量，遵守规则

一、练习：

１、原地传接球练习

２、原地运球

３、原地单手投篮练习

４、接球跑动单手投篮练习

＊、要求：动作连贯协调准确

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

１、教师组织领做

２、指出本课优点与缺点

３、组织：四列横队

１、学生模仿

２、学生听，提问

练习与要求

１、学生听口令站队

２、学生听口令练习、模仿

时

数

量

弱

强

中

弱

中

关于本教案的常见问题

Q：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑板书设计