投掷活动ppt配套的教学设计方案

体育优质课

原地侧向投掷垒球

作课教师：学 校：新乡县小冀镇西街小学

贾 明

教学设计：

一、

教学目标

1、

认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。

2、

技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中提高原地侧面投掷的技能的方法，发展上肢力量的身体的协调性。

3、

情感目标：通过自主练习，提高学生的交往能力及在活动中主动参与，树立自己的信心。同时让学生在游戏过程中养成“自立、自控、自律的行为习惯。

一、

课题分析

投掷是人类的基本技能之一，尽管人类科学文明的发展突飞猛进，作为生存的基本技能及运动锻炼的手段之一，投掷仍有它存在的价值。本课是第三课时，是在学生已初步掌握蹬地、转体、挥臂的基础上，主要解决出手有角度、速度及手脚同时用力的投掷动作的教学练习。

本课通过引申到期主题，让学生在欢乐的情境中自主、能动的学习。本课预计学生能积极参与活动，在练习中获得愉快的心理体验和感受。

二、

教学策略

1、

挖掘学生潜能，发挥学生主体

本课在教学过程中强调学生的个性发展和能力培养，发挥学生的主动性、自主性。通过学生自学、自创、自练、自评来加强教学过程中对学生情感的体验和意志的培养，使学生能在教学活动中体验到运动的乐趣，成功的快乐，从而培养学生终身体育的习惯。

2、

学练结合，学玩相间

教学中让学生自创练习方法，从学生的学为立足点，通过教师在教学过程中激励、组织、点拨、引导等方法，使之成为学生的引路人。

三、

设计思路

本课以学生的“创”、“学”、“练”为线贯穿整堂课。

1、

准备部分

（1）

通过学生对话将学生引入本课

（2）

热身活动是以队列练习来为接力来做准备。学生积极活跃的参与使学生消除了紧张情绪，以愉快的心理状态进入本课的学习内容。

2、

基本部分

在垒球掷远练习前，教师引导学生，我先安排了“种瓜得瓜”游戏，由于它是一项非常普通而深受孩子喜欢的游戏，教学目的首先是为了让学生在欢乐的气氛中很快的进入角色，充分体验体育活动的乐趣。其次通过打雪战活动，初步体会侧面投掷垒球和挥臂“鞭打”动作，潜移默化地让学生形成正确的技术动作定型。为完整地学习原地侧向投掷垒球打好基础。同时，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣。

在垒球教学过程中，我将采用分组练习，让学生在体验基本动作的基础上，通过自身尝试、提练出基本动作要点。学生通过观察——体验——带问题练习——师生讨论——学生表演——自锻自测，从而提高学生观察、判断及思考能力。同时，采用语言启发学生掌握基本动作的方法，培养积极主动参与的热情，再则，在投掷练习过程中，不但要注意安全更要利用教材对学生进行安全教育。

3、

结束部分

根据提示完成手臂肌肉的放松，并以教师自身带领学生进行拉伸，使学生身心得到调整放松。

原地侧向投掷垒球

授课

年级

授课

老师

授课

32人

人数

场地

篮球场一块

贾明

器材

垒球16个、呼啦圈16个

1、学习原地侧向掷垒球，增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力，帮助学生形成正确的动力1、游戏：种瓜得瓜

教学

定型，加深对动作要领的理解。

2、学习原地侧向投掷目标

2、发展学生腿部力量、反应能垒球

力及其柔韧性。

3、培养学生团结合作，勇于拼搏的优良品质。

三年级

蹬地、转身、挥臂

教学

内容

重点

部分

难点

上、下肢的协调用力

时

间

5分钟

10分钟

课的内容

一、课堂常规

1、集合整队，师生问好，清点人数，检查服装，安排见习生

2、宣布课的任务及要求

组织教法与措施

准

备

部

分

1、队形：

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

△

（要求：快、静、齐

）

2、游戏：种瓜得瓜

要求：

1、认真听教师讲解游戏规则

方法及规则：

2、学生认真听教师讲游戏规则，并积极1、将学生分成人数相参与练习。

等的四组成纵队站队形：

立，每组四个垒球，

第一个学生手拿四个

垒球站在起跑线后⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

面，听到口令立即起

跑将球放在队伍前方⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

的圆圈内，每个圆圈

只能放一球，放完球⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

后即刻返回与下一位

学生击掌，击掌后回⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

到队伍后方，下一位

学生立即起动收回各圆圈的球然后回到队伍，以此类推，先完成的队伍为胜者。

2、学生返回时统一从队伍右侧。

3、不得阻挡其他同学。

20分

钟

基本部分

学习原地侧向投掷垒球

1、简单介绍握球方法

2、原地侧向投掷垒球

动作要领：身体左侧对准投掷方向，两脚左右开立比肩稍宽，右手持球向右侧引臂置于肩平。左臂自然置于体前同时右腿弯曲，身体重心落于右腿，左腿自然伸直，上体略向右倾斜。然后右腿蹬地、转髋、挺胸、身体左转、重心前移、上体向前挥臂将球经肩上快速投出。

3、分组进行练习

4、进行掷远比赛

1、队形

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

△

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

2、组织教法：

（1）四队体操队形散开

（2）教师先完整示范一遍

（3）将动作分解1、2、3步（握球、引臂、出手），学生先徒手模仿

（4）组织学生分组进行徒手练习

（5）教师巡回指导并纠正动作，强调动作要领

（6）引导学生拿球分组练习（个别指导）

（7）各组派代表出来演示并进行掷远比赛，学生相互观察

（8）教师进行总体评价

要求：

（1）用力由下向上、出手角度斜上方、出手速度快。

（2）动作连贯、全身协调用力。

结

束

5

分

部

钟

分

场

地

器

材

一、集合整队，集体做放松操

二、总结本次课练习情况

三、下课，师生再见。

1、组织教法

四队体操队形散开，做放松操。

2、要求

放松充分，精神愉快。

篮球场一块，垒球16个、呼啦圈16个

练习密度：30-35% 运动心率：125-135