第16课 蝴蝶飞ppt课件教学实录
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第16课 蝴蝶飞ppt课件教学实录
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正文
钟山乡中心完小“四有”课堂教学模式活页教案(参考)
课题
16、蝴蝶飞
备注
1、知识与技能:认识蝴蝶对称的基本结构,会用对折的方法剪出蝴蝶的外教形,学会用对印的方法装饰蝴蝶身上对称的花纹。
学
2、情感、态度与价值观:感受蝴蝶的对称美与色彩美,培养善于发现身边美
目好事物的能力,激发热爱与保护大自然的情感。
标
精讲
要
点
重点:用对折的方法剪出蝴蝶的外形。
难点:蝴蝶花纹装饰与美化的方法。
互动
师生共同完成,动手剪一剪。
设生生互相拼接图形
计
1、分析结构,请学生欣赏真实的蝴蝶图片和同龄人画的蝴蝶。请学生讨论,说说蝴蝶的结构及主要特点。
2、教师小结:典型的昆虫结构,分为头、胸、腹三部分,头上有触教角,胸部有三对足,胸背后有2对翅膀,特别宽大,上面有非常漂亮的花学纹。
流 3、认识对称特征:蝴蝶的外形特点是典型的左右对称,左右对折。
程
4、画法演示
5、花纹装饰
6、教师提问:想想有什么好方法能使蝴蝶飞起来?
训 1、说说蝴蝶的结构及主要特点? 练 2、昆虫结构,分为( )、( )、 ( )三部分
设 3、教师提问:想想有什么好方法能使蝴蝶飞起来? 计
课堂达标测评
了解蝴蝶知识后,大家一起来保护珍贵的蝴蝶品种。
收拾与整理。
教学拓展
了解蝴蝶知识后,大家一起来保护珍贵的蝴蝶品种。
收拾与整理。
教学
反思
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来自:学校:罗平县钟山乡中心完小
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