五、预防呼吸道传染病教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

预防呼吸道传染病教案教学目的：1.让学生了解常见的呼吸道传染病；2.掌握呼吸道传染病的预防措施；3.养成良好的个人卫生与生活习惯，具有预防意识。教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。教学准备：课件教学过程: 一、导入新课冬春季节由于气候变化异常，是各种呼吸道传染病的高发季节。由于我们儿童的身体正

资料类型：教学教案文档

所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-06-08 14:09:00

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学校：玉门市油城学校

五、预防呼吸道传染病教案及板书设计

未知

2018-06-08 14:09:00

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关键词：五、预防呼吸道传染病教案及板书设计

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预防呼吸道传染病教案

教学目的：

1.让学生了解常见的呼吸道传染病；

2.掌握呼吸道传染病的预防措施；

3.养成良好的个人卫生与生活习惯，具有预防意识。

教学重、难点：

掌握呼吸道传染病的预防措施。

教学准备：课件

教学过程: 一、导入新课

冬春季节由于气候变化异常，是各种呼吸道传染病的高发季节。由于我们儿童的身体正处在生长发育期，各个系统发育还不完善，抵抗力低下，对疾病往往是防不胜防。学校是人员比较密集，相对比较集中的地方，属于容易发生传染病的流行。为有效预防和控制呼吸道传染病的发生和蔓延，我们就要了解有关呼吸道传染病基本知识及掌握预防措施。

二、介绍几种常见的呼吸道传染病

1.认识呼吸道（出示课件）

2.教师：你们知道什么是呼吸道传染病吗? 学生回答后，然后教师介绍。（出示课件）

3.教师：呼吸道疾病是如何传播给他人的？

学生回答后，然后教师说明。（出示课件）

4.教师:常见的呼吸道传染病有哪些？各有什么症状？

学生回答，教师补充介绍。（出示课件）

三、呼吸道传染病的预防

教师:我们了解了呼吸道疾病传播给他人的途径，那日常生活中我们应该如何去预防呢？

学生回答，教师讲解。（出示课件）

四、读一读

疾病来到家门口，

预防事儿先做好。

健康知识要学好，

遇到疾病不用慌。

遇到病人戴口罩，

人多不去凑热闹。

如果发热生了病，

及时就医别乱跑。

一日三餐营养好，

平衡膳食保健康。

开窗通风很重要，

空气流通病菌少。

衣被常洗太阳照，

细菌病毒死光光。

双手流水常清洗，

疾病难以近身旁。

预防措施尽知晓，

减少疾病保健康。

五、小结

结束语:同学们，呼吸道疾病具有传染性强，传播速度快等特点，

对我们的健康构成了威胁。通过学习，我们了解了常见的呼吸道传染病的危害和预防措施。今后一定要培养良好的卫生和生活习惯，树立“健康第一，珍爱生命”的思想，让我们牢记预防传染病的方法，加强身体锻炼，做一个健康成长的好学生！

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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