5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

五年级体育课教案教材教学目标重点难点课的结构一、小篮球：小篮球比赛（用游戏形式）二、选修内容认知：了解小篮球游戏活动的简单规则情感：乐于参与活动，能与同伴相互配合，遵守比赛规则技能：能用已学基本动作参与比赛活动负荷：培养同学间的相互配合以及集体主义精神能灵活运用已学过的基本动作运动负荷教学内容、组织

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所属课文：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛

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2018-04-17 09:28:00

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学校：三门县浦坝港镇小雄中心小学

5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛板书设计及意图

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关键词：5.原地双手胸前投�…板书设计及意图

正文

五年级体育课教案

教材

教学目标

重点

难点

课的结构

一、小篮球：小篮球比赛（用游戏形式）

二、选修内容

认知：了解小篮球游戏活动的简单规则

情感：乐于参与活动，能与同伴相互配合，遵守比赛规则

技能：能用已学基本动作参与比赛活动

负荷：培养同学间的相互配合以及集体主义精神

能灵活运用已学过的基本动作

运动负荷

教学内容、组织教法和教学

一、体育委员整队报告人数；

________________ 二、生问好，宣布课的内容；

————————

三、检查服装，安排见习生；

★

▲

四、准备活动慢跑；

五、徒手操：1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体转运动

4、俯背运动

5、膝部运动

6、腕、踝运动

五、素质练习：

一、小篮球：小篮球比赛

1、

分组进行运球、传、接球等基本动作练习

2、

简要介绍游戏方法和比赛规则

3、

分组比赛

要求：遵守比赛规则

二、选修内容：跳绳接力赛

1、

组织学生复习游戏的过程和方法

2、

带领学生分散练习多种跳绳跑动作

3、

组织学生分组游戏比赛

要求：严格遵守游戏规则

一、放松整理活动；

二、小结

三、布置课后练习

四、归还器材，宣布下课。

完成动作情况预计

练习密度预计

平均心率预计

心率指数预计

80% 35%

心理负荷预计

注意力

情绪状态

意志表现

次时强数

间

度

准

备

部

分

基

本

部

分

结

束

部

分

场地

器材

课后小结

集中

兴奋

一般

关于本教案的常见问题

Q：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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