跳跃：立定跳远教学设计实例｜教案在线预览

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小学三年级体育《立定跳远》教案指导思想本课以“健康第一”为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性；培养学生的参与意识，合作意识和实践能力，发展学生自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表现和群体意识。教材分析跳跃是人体的基本活

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所属课文：跳跃：立定跳远

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2018-05-29 22:18:00

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学校：达川区大滩乡中心学校

跳跃：立定跳远教学设计实例

未知

2018-05-29 22:18:00

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关键词：跳跃：立定跳远教学设计实例

正文

小学三年级体育《立定跳远》教案

指导思想

本课以“健康第一”为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性；培养学生的参与意识，合作意识和实践能力，发展学生自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表现和群体意识。

教材分析

跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级跳跃教材内容是一些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法，是发展腿部力量和弹跳力的重要手段。通过教学，能促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质和能力。低年级立定跳远教学，主要是让学生学会两腿用力蹬地起跳，脚跟着地，落地平稳。

教学目标

1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。

2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。

3、通过游戏活动，培养学生团结合作精神和展示自我的能力。

重点、难点

重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。

难点：上下肢协调配合，落地轻巧。

上课 1、课堂常规，教师语言导入宣布本堂课内容，引起学习兴趣

2、准备活动，围绕篮球场慢跑三圈后做热身体操

3、教授立定跳远动作，动作要领：

一摆二蹲三跳起，

快速蹬地展身体，

收腹提膝伸小腿，

平稳落地跳的远。

重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。

难点：上下肢协调配合，落地轻巧。

要求：认真模仿掌握动作要领，积极练习

4、分组练习教师巡回指导学生，比一比每组进行跳远比赛看谁跳的更远

5游戏：小青蛙捕害虫

结束。1师生小结本课，宣布下课，师生再归还器材。

2课后作业，课后多练习，想一想如何跳的更远。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃：立定跳远教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃：立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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