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小学四年级篮球双手胸前传接球教学计划教教材篮球:双手胸前传接球学目标课序基本部分练习密度:45%左右7、教师巡回指导,发现错误动作及时进行纠正8、择优示范,适当鼓励和表扬预计心率:120次∕秒左右场地与器材篮球场一个篮球、呼啦圈、标志杆若干双手胸前传接球准确性的练习20分钟教学内容1、初步掌握篮球双

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套的教学设计方案

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关键词:4.原地双手胸前传�…ppt配套的教学设计方案

正文

小学四年级篮球双手胸前传接球教学计划

教教材

篮球:双手胸前传接球

学目标

课序

基本部分

练习密度:45%左右

7、教师巡回指导,发现错误动作及时进行纠正

8、择优示范,适当鼓励和表扬

预计心率:120次∕秒左右

场地与器材

篮球场一个

篮球、呼啦圈、标志杆若干

双手胸前传接球准确性的练习

20分钟

教学

内容

1、初步掌握篮球双手胸前传接球的基本技术,进一步要求传球准确到位,让70%的学生能够做到传接球准确到位。

2、通过练习发展学生身体灵敏性、协调性。

3、在活动中养成良好的意志品质,主动学习,敢于展示自己,树立自信。

4、学会与他人合作,培养集体主义及团队精神。

教

学

指

导

1、熟悉球性

2、教师帮助回忆双手胸前传接球的基本动作;

3、提问:怎样才能将篮球准确安全地传到同学手中呢?并且提示学生在练习时观察体会;

4、教师巡回指导,引导学生准确到位的传球。

5、教师与学生总结练习体会,教师再次示范

6、练习方法:

(1)

穿越呼啦圈传接球

(2)

两人一组传接球

学

生

活

动

1、进行各种球性练习

并回忆双手胸前传接球基本动作;

3、带疑练习,试图在练习中找到答案;

4、学生积极进行原地双手胸前传接球;

5、积极自述练习体会

6、观察对比教师和同学示范

7、练习中相互交流体会动作技术,思考感悟传球准确性的正确动作

8、总结结果:

1、强调对传球落点的控制

2、对传球线路的加强

组

织

与

要

求

组织:方阵

1、方法:

两人一组到指定场地进行双手胸前传接球练习,要求在掌握好基本动作的基础上,要准确的传到队友的胸前。

要求:

积极参与

大胆练习

2、穿越呼啦圈传接球:四人一组,两人拿呼啦圈,其余两人通过穿越呼啦圈进行传接球练习,完成对传球线路和落点的控制;

3、加强难度进行二人一组的连续多次不掉球的传接球练习。

时间分配

2、观看教师的示范动作,

两人一组

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关于本教案的常见问题

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