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教学内容:撩掌班级:三年一班任课教师:张鹏2018年5月23日星期三教学目标:1.知识与能力:学生能够学会撩掌,掌握撩掌的进攻方法,并能在动作组合中协调练习。2.过程与方法:通过练习,发展学生的柔韧、灵敏、协调、力量等身体素质,提高投掷能力3.情感态度价值观:激发学生对武术的兴趣,培养民族自信心和民
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- 学校:葫芦岛市连山区孤竹营子乡九年一贯制学校
6.撩掌PPT及专用教学设计内容
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关键词:6.撩掌PPT及专用教学设计内容
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教学内容:撩掌
班级:三年一班
任课教师:张鹏
2018年5月23日星期三
教学目标:
1.知识与能力:学生能够学会撩掌,掌握撩掌的进攻方法,并能在动作组合中协调练习。
2.过程与方法:通过练习,发展学生的柔韧、灵敏、协调、力量等身体素质,提高投掷能力
3.情感态度价值观:激发学生对武术的兴趣,培养民族自信心和民族自豪感。
教学重难点:
1.重点:学生能够学会撩掌,掌握撩掌的进攻方法。
2.难点:发展学生的柔韧、灵敏、协调、力量等身体素质,提高投掷能力。
3.关键:激发学生对武术的兴趣。
课程内容:
一,课堂常规
快,静,齐。体育委员组织队伍,报告人数。教师宣布本节课内容。
二,热身活动
1,活动各关节
2,正压腿,侧压腿
3,两人一组,用脚进行“石头,剪刀,布”的游戏
三,基本内容
1、教师讲解并示范:右弓步双分掌,左转成左弓步,同时,左掌变勾直臂划平弧成反勾于体后;右臂内旋,沿右、左腿向前上撩起,眼看前方。
2,学生在教师示范下模仿练习,分组练习。教师纠正错误动作。
四,教师讲解撩掌在武术套路中的实际应用与作用。
掌根部撩击对方小腰或裆部,勾手意味着攻防转换,即勾手防守,撩掌进攻。
五,辅助练习
上肢力量:俯卧举手10个。
下肢力量:深蹲跳10个
六,放松
两人一组,相互方松手臂
敲击大腿,小腿
七,教师总结
表扬表现好的同学,对表现稍差的同学进行督促。布置同学们回家向父母展示本课所学内容。
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