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体育 学科 四年级教学设计顺城区将军四校教师姓名:马烈教 案学校:将军四校 人数:30人执教:马烈 班级:四年一班内容1、前脚掌停球2、游戏:找朋友重点:运动中停好球难点:运动中体验踩球停球作用学习

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4.脚底接地滚球公开课教案

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体育 学科 四

年级教学设计

顺城区将军四校

教师姓名:马烈

教 案

学校:将军四校 人数:30人

执教:马烈 班级:四年一班

内容

1、前脚掌停球

2、游戏:找朋友

重点:运动中停好球

难点:运动中体验踩球停球作用

学习目标

1、能知道前脚掌的部位了解用前脚掌停球的动作方法。

2、80%以上同学能在慢速运球中及时的前脚掌停好球。

3、体验练习的乐趣,并勇于大胆展示

课序

准备

1、体委整队,师生问好,宣布内容及要求;

2、带领学生活动操的练习。

一、复习原地前脚掌依次踏步停球。

1、教师讲解示范原地前脚掌踏步停球动作

2、学生集体听指挥双脚掌依次原地踏步停球练习,教师巡视纠错。

3、师生评议。

4、学生集体进一步练习,改进动作,教师评价。

二、原地前脚掌依次跳跃停球

1、语言提示:“现在我们要增加动作难度了,加快速度他不停球了”。

2、教师口令只会原地前脚掌踏步停球动作速度以至形成跳跃停球动作。

3、学生集体听指挥双脚掌依次加速停球练习,教师巡视纠错。

4、师生评议。

5、学生集体进一步练习,改进动作,教师评价。

三、找朋友。

1、教师讲解游戏方法和要求。

2、教师示范动作,并提出重难点。

3、组织学生依次游戏练习。巡视讲评。

四、放松小结

1.教师指挥放松运动

2.总结本次课的情况。

3.收拾器材下课。

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关于本教案的常见问题

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