第3课用线画画公开课教案（教学设计）.pdf

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关键词：第3课用线画画公开课教案（教学设计）

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用线画画教案

学习目标：1 理解线条的丰富变化，让学生在设计思维上有突破、有跨越，创造性地进行线条表现。

2 初步掌握线条的变化，认识直线、曲线、浪线、虚线、折线、粗细线、断续线等线条的基本形态。

3 能够运用线条对所表现的景物、人物进行描绘、装饰，尝试运用线条表达自己的情感体验。

教学重点：线条的基本变化形式在画面中的合理应用，学习运用线条进行画面布局。

教学难点：线条的丰富变化及精细表现，运用不同形式的线条表达情感体验。

教学准备：课件、线描笔、范画

教学设计：一、欣赏引趣：欣赏由线条制作的动画短片，引出课题。体验线条强大的表现力和千变万化的形式，为下一节做铺垫。

师：“看过短片，同学们看到了什么？内容是由什么展现的？”

出示板书：用线画画

二、观察探究：

1、请同学们说一说生活中的线条

播放课件，请同学们找一找图片中的线条并在黑板上进行演示。

概括各种线条并用各种词汇来形容各种线条的感受。

2、线条的变化是无穷无尽的。请同学们欣赏一组线描作品。总结，线条与线条进行组合与叠加后会产生不同的鲜果，粗细程度不同感受也不同。

三、创新求异

同学们要对花瓶进行装饰，疏密得当。展示学生作品，进行评价，学生互评。

四、欣赏油画大师梵高的油画作品《星月夜》、《丝柏树》，体会作者不同的情感。

五、听舒缓和激烈的钢琴曲，让学生体会线条不仅可以画出还可以听出。

第3课用线画画公开课教案（教学设计）