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汉字的视觉联想一、游戏导入1、“慧眼识字”:出示几种文字图样,猜一猜他们是现代的什么汉字。2、知道他们是什么文字吗?最早的文字甲骨文。文字是如何而来的呢?在出现文字之前人们是怎样来记录事情的?讲述传说:仓颉造字的传说。引出课题——汉字的视觉联想。二、讲授新课1、我们刚才看到的文字有什么特点?象形文字

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1.汉字的视觉联想教案范文

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1.汉字的视觉联想教案范文

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正文

汉字的视觉联想

一、游戏导入

1、“慧眼识字”:出示几种文字图样,猜一猜他们是现代的什么汉字。

2、知道他们是什么文字吗?最早的文字甲骨文。

文字是如何而来的呢?在出现文字之前人们是怎样来记录事情的?

讲述传说:仓颉造字的传说。

引出课题——汉字的视觉联想。

二、讲授新课

1、我们刚才看到的文字有什么特点?

象形文字:含义

2、了解了象形文字,一起进入“头脑风暴”游戏

举手抢答:云、牛、羊、口、目、石、门、木、竹、舟、马、象

三、大胆绘画

“我能行”:作业要求:展开丰富的想象,将象形文字组合成一幅画。要求画面饱满,线条流畅,富有创意。

四展评

1、找出最具想象力的作品(学生找)

2、教师点评画面构图最棒、色彩最棒、构思最棒的作品。

3、学生互相说一说喜欢哪一幅,为什么?

七、课后延伸

1、北京奥运会的会标是由什么文字变成的?

2、生活中都有哪些地方运用到了汉字的联想?

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