12 坐井观天ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

4)课件出示图片,齐读“小鸟飞啊飞,它飞过了无边无际的____”;并让学生造句,练习说话。5)指名学生朗读青蛙和小鸟说的话。6)男女生分角色比赛朗读,奖励星星。6、学习第三次对话课件出示第三次对话1)同桌之间互相交换读一读。2)青蛙和小鸟都有什么表情?3)青蛙笑什么?小鸟笑什么?4)对于青蛙和小鸟争

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所属课文：12 坐井观天

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2018-05-02 14:53:00

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学校：海丰县鹅埠镇中心小学

12 坐井观天ppt配用优秀获奖教案

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关键词：12 坐井观天ppt配用优秀获奖教案

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4)课件出示图片,齐读“小鸟飞啊飞,它飞过了无边无际的____”;并让学生造句,练习说话。

5)指名学生朗读青蛙和小鸟说的话。

6)男女生分角色比赛朗读,奖励星星。

6、学习第三次对话

课件出示第三次对话

1)同桌之间互相交换读一读。

2)青蛙和小鸟都有什么表情?

3)青蛙笑什么?小鸟笑什么?

4)对于青蛙和小鸟争论天有多大的问题上,谁对谁错呢?(板书:目光狭窄、见识多广) 5)小结:认识事物要像小鸟一样,站得高,才能看得全面,不能像青蛙那样弄错了,还自以为是。

三、拓展想象,小组合作

1、)如果青蛙跳出井口,它会看到些什么?会对小鸟说些什么呢?

2)请1-2组学生续编故事演一演

3)学了《坐井观天》,你有什么收获呢?

四、总结:只有站的高,才能看的远,老师希望同学们在今后的学习和生活中要多听、多看、多想、多思,像小鸟一样成为见多识广的人,千万不要像青蛙那样成为井底之蛙啊!

五、板书设计:

╱青蛙井口大目光狭窄12 坐井观天

╲小鸟无边无际见多识广漠......

生答:小鸟飞啊飞,它

飞过了______。

生答:都有笑的表情

生答:青蛙笑小鸟错了;

小鸟笑青蛙错了

小组讨论并回答

小组表演

学生举手回答

学生齐读道理

的意思。

思维拓展,练习说话

指导学生有感情的朗读课文。

培养学生的语言表达能力和想象力。

关于本教案的常见问题

Q：12 坐井观天ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 坐井观天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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