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16、《雷雨》教案萧县庄里学校冯瑞娟[教学目标]:1、会认4个生字,会写12个字。2、默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,体会雷雨前后的不同景象。3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。重点难点:[重点]:认字、写字、朗读课文。[难点]:体会本文的写作顺序朗读感悟,“垂”字的书写。[教学方法]

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16 雷雨教案评析

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16 雷雨教案评析

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16、《雷雨》教案萧县庄里学校冯瑞娟

[教学目标]:

1、会认4个生字,会写12个字。

2、默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,体会雷雨前后的不同景象。

3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。

重点难点:

[重点]:认字、写字、朗读课文。

[难点]:体会本文的写作顺序朗读感悟,“垂”字的书写。

[教学方法]:自主探究识字、小组合作检查、朗读感悟。

[教学准备]:投影仪、生字卡片、图片。

[课时安排]:两课时

第一课时

教学内容:整体把握课文,重点学习雷雨前。

教学目标:1、会写6个生字,会认4个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、学习雷雨前的景象。

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