资料摘要

第二课时传统节日学习目标:1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。(重点)3.初步了解一些传统节日和民间风俗。(难点)1.在悠扬在乐曲中《春节序曲》学生欣赏。2.动情揭题:从原故到现代文明,在几千年在历史长河中,我们中华民族形成国许多特有在传统节日,独特的民风民俗,通过上一节课的

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2 传统节日
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
558
下载次数
0
更新时间
2018-05-31 00:18:00
来源学校
学校:沙河市十里亭学区十里亭小学

2 传统节日教学设计一等奖

未知
2018-05-31 00:18:00
558
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

2 传统节日教学设计一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2 传统节日教学设计一等奖

正文

第二课时

传统节日

学习目标:

1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.理解课文内容。(重点)

3.初步了解一些传统节日和民间风俗。(难点)

1.在悠扬在乐曲中《春节序曲》学生欣赏。

2.动情揭题:从原故到现代文明,在几千年在历史长河中,我们中华民族形成国许多特有在传统节日,独特的民风民俗,通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,带着这些问题,这节课我们一起来了解我们中华民族在传统节日及民俗风情。

板书课题:<传统节日>

课文简介:

本文以儿歌的形式介绍了我国几个传统节日的民俗活动,好处:可以让语言简洁明了、文采飞扬,使文章的表现力更加生动。

复习上节课生字

认读生字:找生口头组词

师泛读课文:

找生读。

回答问题:

1.读课文,想一想:本文介绍了哪些传统节日?

生答: 板书。

本文介绍了7 个传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。2.说说本文所介绍的这些节日有哪些民俗活动。

每个节日的民俗活动各不相同:春节里人们贴窗花,放鞭炮;元宵节人们看花灯;清明节扫墓;端午节赛龙舟,吃粽子,插艾叶;七月七乞巧;中秋节赏月,吃月饼;重阳节踏秋,赏菊,登高,敬老。

一起来学习课文:

春节到,人欢笑,

贴窗花,放鞭炮。

“人欢笑”,写出过春节时,人们的心里很高兴。“贴窗花,放鞭炮”概括了这一节日的最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有:包饺子、拜年、給压岁钱,还有贴春联。

板书:春节贴窗花放鞭炮

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

“看花灯”是元宵节的最具代表性的民俗活动。“大街小巷人如潮”用比喻的手法,写出了大街上的热闹场景,人们像潮水一样,涌来又散去。

板书:元宵节看花灯

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

说说你从这句话中感受到了什么?

这句话写出了人们在清明节里都做什么了。“雨纷纷”是环境描写,写出了一种凄风苦雨的天气,也代表人们的哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”,交代了清明节人们的主要活动。

板书:清明节祭扫先人

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

你从这句话中体会出了什么?

这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”是南方人们的必不可少的民俗活动,“粽子艾香满堂飘”是环境描写,写出了人们插艾叶,吃粽子的情景。

板书:端午节赛龙舟吃粽子插艾草

七月七,来乞巧,

牛郎织女会鹊桥。

这句话写的什么节日的什么习俗?

这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。“乞巧”是中国传统习俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。牛郎织女的传说,表现了人们对美好爱情的向往,以及不畏强权、不屈不挠的精神。

板书:七月七乞巧

过中秋,吃月饼,

十五圆月当空照。

这句话是对中秋节民俗活动的描写。吃月饼、赏月是人们在这一天要做的事。“十五圆月当空照”写出了这个节日的具有代表性的环境。

板书:中秋节吃月饼赏月

重阳节,要敬老,

踏秋赏菊去登高。

这句话写的什么节日的什么习俗?

这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老”是因为重阳节又称老人节,人们常在这天举行尊老爱老活动。“踏秋、赏菊、登高”是重阳节的主要民俗活动。

板书:重阳节踏秋赏菊等高

转眼又是新春到,

全家团圆真热闹。

结尾这一句呼应了开头的一句。又一次写到春节,真热闹。板书:代代传承生生不息同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了每个节日的风俗民情。

做练习题:

重阳节(踏秋赏菊登高敬老)中秋节(吃月饼赏月)

春节(贴窗花放鞭炮)元宵节(看花灯)清明节(祭扫)七月七(乞巧)端午节(赛龙舟吃粽子插艾叶)

总结:

本课是识字课,将表示传统节日和民间风俗的词语集中儿歌中,我们在诵读中了解了我国的传统节日及民间习俗。丰富了我们的知识,积累了语言,并让我们感受到了祖国源远流长的历史文化。

自由背诵两分钟,检查

1.朗读课文,背诵课文。

教师点拨:要读得热情,读出对祖国节日的赞美和热爱之情。在熟读的基础上学会背诵,记住我国的这几个典型的传统节日。

端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节

教师点拨:先按照时间顺序排一排。这几个节日,一般按照农历过的,春节是农历正月初一,元宵节是农历正月十五,清明节是按照阳历的4月4日或5日,端午节是农历的五月初五,中秋节是农历的八月十五,重阳节是农历的九月初九。知道时间就好排顺序了。再选两个节日说一说,自己是怎么过的。

做练习:

2.按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。

参考答案:春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节

(1)元宵节:这一天,我和家人一起吃元宵,晚上,我和小伙伴在公园里看花灯,放烟花。

(2)中秋节:在我们这儿是除了春节外,第二重要的节日。这一天,我会和家人团圆赏月,吃月饼。

拓展练习:

3.选做:我国很多民族有自己的传统节日,你知道哪些?

教师点拨:我国的各民族的节日,我们已经有所了解,可以查查资料,再说出几个来。

参考答案:我知道的其他民族的传统节日有:蒙古族的那达慕、傣族的泼水节、傈僳族的刀杆节、彝族的火把节、白族的三月街、哈尼族的扎勒特、藏族的酥油花灯节、景颇族的目瑙纵歌节、拉祜族的月亮节、苗族的花山节等等。

板书设计:

2. 传统节日

春节贴窗花,放鞭炮

元宵节看花灯

清明节扫墓

端午节赛龙舟、吃粽子、插艾叶代代相传,生生不息乞巧节乞巧

中秋节赏月、吃月饼

重阳节踏秋、赏菊、登高、敬老

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-31 00:18:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 558
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_12162

来自:学校:沙河市十里亭学区十里亭小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2 传统节日教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 传统节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。