4 田家四季歌教案范文｜教案在线预览

资料摘要

识字4 田家四季歌教学设计一、教学目标1、会认17个生字,会写10个生字。2、了解多音字“场”“了”。3、正确、流利地朗读课文,感受课文的节奏。4、了解田家各个季节的农事,体会农民的勤劳和辛苦。二、教学重点1、识字本学所学的生字词。2、能有节奏地朗读课文并背诵课文。三、教学难点了解不同季节田家的农事

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 田家四季歌

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2018-04-26 11:26:00

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学校：长沙市雨花区砂子塘泰禹小学

4 田家四季歌教案范文

未知

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关键词：4 田家四季歌教案范文

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识字4 田家四季歌教学设计

一、教学目标

1、会认17个生字,会写10个生字。

2、了解多音字“场”“了”。

3、正确、流利地朗读课文,感受课文的节奏。

4、了解田家各个季节的农事,体会农民的勤劳和辛苦。

二、教学重点

1、识字本学所学的生字词。

2、能有节奏地朗读课文并背诵课文。

三、教学难点

了解不同季节田家的农事,并体会农民的勤劳和辛苦。

四、教学过程

(一)谈话导入

用多媒体课件出示稻谷、麦子、农田、桑叶的图片,并提问:

同学们,你们知道屏幕上这些图片的名称吗?

学生回答

师:稻谷和麦子是粮食,农田用来播种稻谷,桑叶可以养蚕。你们知道这些东西是谁种出来的或采来的吗?

师:今天,我们从《田家四季歌》中了解农事和农民的四季生活。

(二)、品读课文,学习字词

1、朗读课文,学习生字。

(1)学生自由读课文

师:用自己喜欢的方式自由读课文,读准字音,圈出生字,理解“田家”的意思。师:同学们,读完课文后,你们知道“田家”是什么意思吗?

学生举手回答

师:是的,“田家”是指农村人家。

(2)老师范读,并提出问题

师:请听老师朗读课文,边听边圈出每个季节分别有什么事物或田家要做什么事情?

学生回答,教师板书词语

春季:春风、花、草、蝴蝶、麦苗儿、桑叶儿

夏季:采蚕桑、插秧

秋季:稻子成熟

冬季:雪、新制棉

(3)学习生字

师:这篇识字歌里有很多我们要认识的生字朋友,现在我们在课文中一起来认识它们吧。

(4)同桌相互认读生字、生词,互相帮助纠正发音。

(5)教师知名认读生字新词,并以“开小火车”的方式读词语。

(6)学生合作识字,并以猜字谜的方式识记生字。

例如:身穿花衣裳,爱在花丛飞。(蝴蝶)

三个又字坐在木头上。(桑)

2、学生合作探究识记生字的方法,展示识记技巧,教师点评。

(三)指导生字书写

(1)教师指名认读田字格中的生字,并让学生观察生字的特点,读一读,记记。

(2)学生说一说记住了哪些生字,是怎么记住的。

(3)教师分析字的结构。

(4)重点注意“吹、戴、农、年、辛”的结构。

(5)教师范写生字,学生描红。

(6)教师巡回指导,并纠正学生写得不准确的笔画。

(7)学生再次书写,同桌互评。

(四)拓展

学生收集关于田家农事的词语,理解词语的意思,并与小组成员共同分享。

关于本教案的常见问题

Q：4 田家四季歌教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 田家四季歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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