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邓小平爷爷植树教学设计第一课时教学目标1、认识13个生字,会写6个字。2、正确、流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。教学重点识字、写字,并使学生了解植树绿化的意义。课时安排2课时。课前准备1、让学生找关于邓小平爷爷的资料。2、《

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4 邓小平爷爷植树ppt课件配套教案内容优秀说课稿

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正文

邓小平爷爷植树教学设计

第一课时

教学目标

1、认识13个生字,会写6个字。

2、正确、流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。

3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。教学重点

识字、写字,并使学生了解植树绿化的意义。

课时安排

2课时。

课前准备

1、让学生找关于邓小平爷爷的资料。

2、《春天的故事》。

3、生字卡片

教学过程

一、谈话导入小朋友们,现在是什么季节?(春天)春天是植树的好时候,你们知道哪天是植树节吗?(3月12日)那你们知道1985年的植树节在北京的一个公园里发生的事吗?(板书课题)你想知道吗?那就请大家快来读读课文吧!

二、探究新知

(一)初读课文

1、师范读课文。

2、生读课文。想办法将课文读通顺。遇到不懂的字用笔圈出来。

3、小组内读课文,遇到生字借助拼音多读几遍,遇到不懂的词句,可以问问同学。

(二)识字

1.小组内自学生字,总结识字的好办法。

2.汇报。

(1)熟字加偏旁:直──植

(2)熟字换偏旁:爷──节那──邓多──岁……

3.指名读字卡、词卡。

4.将生字请回到课文中,再次读课文。

5.将课前搜集的有关邓爷爷的资料进行汇报,教师也可以给予补充。使学生充分地了解这位伟人。

(三)写字

1.让学生先观察要写的6个字。

2.指名说说要写好这些字需注意什么?

3.师范写有难度的字,例如:爷、岁,讲解字的结构;提示“亲”字的第五笔横长,第六笔横短,最后一笔是点,不是捺。

4.生先描红,再练写。

5.班级内展评。

三、小结通过本节课的学习,你们一定对邓爷爷有了一定的了解,这位八十多岁的老人为什么要在植树节这天亲自植一棵树呢?他植树的态度如何呢?下节课我们将共同来学习。

四、板书设计

邓小平爷爷植树

植树节:(春天)3月12日

邓小平爷爷简介

邓植格休息引

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