资料摘要
雷秀梅小学三年级语文上册教案《 16赵州桥》教案(s版上册16课)主备教师 雷秀梅执教教师 雷秀梅教学目标1、知识与技能:学会本课生字新词。理解新词的意思。2、过程与方法:有感情地朗读课文,理解课文内容,学习作者观察事物的方法。背诵课文第三自然段。3
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:16 * 赵州桥
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 665
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-08 15:41:00
- 来源学校
- 学校:乐昌市第四中学
16 * 赵州桥名师教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:16 * 赵州桥名师教学实录
正文
雷秀梅小学三年级语文上册教案
《 16赵州桥》教案(s版上册16课)
主备教师
雷秀梅
执教教师
雷秀梅
教学目标
1、知识与技能:学会本课生字新词。理解新词的意思。
2、过程与方法:有感情地朗读课文,理解课文内容,学习作者观察事物的方法。背诵课文第三自然段。
3、情感态度与价值观:了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强学生的民族自豪感。
教学重点和难点
1、教学重点:理解赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。
2、教学难点:学习作者观察事物的方法及用词的准确。
主要教法
读 思 议 品 诵
教学课时
1课时
教学过程
课时
教学要点
教学环节
执教时间: 2017 年 11 月 13 日 2 节
理解赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。
教师活动
学生活动
读
看一看、
一、检查预习
试读课文,解决生字
二、新知探究
一、看图导入新课,初识赵州桥。
1、××导入
谈话:请同学们看图上这座雄伟而美听一听、
2、初步认识
观的桥,谁知道它叫什么桥?在什么地3、初步掌握
方?有什么特点?是谁设计建造的?
4、加深理解
二、初读课文,整体感知课文大意。
说一说。
4、巩固练习
1.教师范读课文,要求同学们认真听 朗读课老师读,仔细看课文,用心记。教师读完文,自学后,请同学们不看课文,谈谈你知道了有生字新关赵州桥的哪些知识,看谁记得既准确又词。
多。
2.同学们谈谈自己记忆的内容。
轻声朗读课文,
3.朗读课文,同桌一起学习生字新词。
说说各自三、细读课文,了解各自然段主要内容。
然段的主
1.轻声朗读课文,说说各自然段的主要内容。
要内容。
完成填
2.在理解各自然段的基础上,完成填空。
空:
(1)赵州桥是世界闻名的石拱桥。
朗读课文,质
(2)赵州桥既非常雄伟,又十分坚固。
疑,解决
(3)赵州桥不但坚固,而且美观。
文中不理
(4)赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
解的词四、朗读课文,质疑,解决文中不理解的语。
词语。
三、总结回顾
课文介绍了赵州桥的设计特点,反映了我国劳动人民
的勤劳?智慧和能干。
四、作业布置
1.自己设计一座桥并用一段话来表述自己设计的桥的一个特点,写成习惯作文。
板书设计
总起 世界闻名 赵州桥 分述 雄伟坚固 美观
总结 宝贵的历史遗产
教学反思
感 悟
如果教师能给学生示范背诵课文,无疑是对学生背诵兴趣很好的示范和强烈的激发。
修改建议
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-08 15:41:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 665
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18397
来自:学校:乐昌市第四中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:16 * 赵州桥名师教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《16 * 赵州桥》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。