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8、9的组成教学内容:课本第52页及第54页的第4题教学目的:1、通过动手操作,熟练掌握8和9的组成,为8、9 的加减法打下基础。2、培养学生良好的思维能力和学习习惯。教学重点、难点:有规律的熟练掌握8、9的组成。教学过程:一、复习引入。(课件出示)1、师生一起拍手游戏,说一说6、7的组成。师:凑
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8和9的组成ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:8和9的组成ppt配套教案和课堂实录
正文
8、9的组成
教学内容:课本第52页及第54页的第4题
教学目的:1、通过动手操作,熟练掌握8和9的组成,为8、9 的加减法打下基础。
2、培养学生良好的思维能力和学习习惯。
教学重点、难点:有规律的熟练掌握8、9的组成。
教学过程:
一、
复习引入。(课件出示)
1、师生一起
拍手游戏,说一说6、7的组成。
师:凑成6。我拍2,生:我拍4。
师:组成7。我拍5,生:我拍2. 2(课件出示)想一想,练一练。
3、
今天我们就来学习8、9的组成。板书课题。
二、
新授。
1、学习
8的组成。
课件出示:分苹果--- (1)
妈妈买回来8个苹果,分给我和哥哥,可以怎样分?学生同桌讨论后发言。
学生发言,教师评价
(2)让学生拿出8个五角星,把它们分成两堆,看有几种分法?学生动手分一分(课件出示)
(3)学生汇报,师板书,整理得出结果。
(4)
这7种你只要记住哪几种就可以全部记住。
(5)学生练习记忆
2、学习9的组成。
(1)课件出示:9个圆片分成两堆,可以怎样分?
学生动手操作。
全班交流,学生发言。
教师评价总结:9的分成规律(课件出示)
(2)学生按照规律熟记9的组成。
2、
指导学生完成课本52页9的分成。
三、
巩固练习。
1、
拍手游戏8和9。
2、
同桌互考8和9的组成。
3、
做一做第52页第1题、第2题、
4、学生独立完成54页第4题。
5、课件出示练一练,填一填。
四、
小结。
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关于本教案的常见问题
Q:8和9的组成ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8和9的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。