3 秋天ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1.2认识12个生字,会写7个生字。1.3正确流利有感情地朗读课文。1.4在朗读中体会秋天的特点,感受秋天的美丽。教学过程：第一学时一、导入新课。今天再来学的路上,咱班的小胡同学拿了几片树叶难过的问我:“老师,它怎么变丑了?”谁能安慰安慰他? 秋姑娘其实早已来到了我们身边,除了落叶和树叶变

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 秋天

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2018-06-04 14:39:00

来源学校

学校：北京第二实验小学洛阳分校

3 秋天ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-06-04 14:39:00

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关键词：3 秋天ppt配套的教案及板书设计

正文

教学目标：

1.2认识12个生字,会写7个生字。

1.3正确流利有感情地朗读课文。

1.4在朗读中体会秋天的特点,感受秋天的美丽。

教学过程：

第一学时

一、

导入新课。

今天再来学的路上,咱班的小胡同学拿了几片树叶难过的问我:“老师,它怎么变丑了?”谁能安慰安慰他?

秋姑娘其实早已来到了我们身边,除了落叶和树叶变黄,你还在哪里见到秋姑娘呢? 除了大家口中的事物,老师这里还有很多关于秋天的景色呢,我们一起来看看吧!

二、学习生字,初读课文。

1、检查昨晚在家对于生字的预习情况。

2、去掉拼音识汉字摘苹果。

3、男女生必读本课的词语。

4、认完字宝宝,开始学习生字的书写。

5、全班自由课文,同桌互相检查(鼓励和提醒)。

6、再读课文找到描写了哪里的秋天?

三、研读课文,体味秋天的美。

1、学习第一段,简单用图文讲解纷纷扬扬这个新词语的意思。

2、观察第二自然段田野里的秋天,本段含有大量比喻拟人句,引导孩子找到并感受秋天的那些都被比作了什么,为什么?

3、除了田野里,果园里秋天也丰收了。带着孩子们阅读理解过文章出现的被拟人的水果后提问,您认为秋天还有什么水果?(拿出专门带来的水果,当学生说到时拿出来)

4、体味打谷场上丰收的味道和人们的笑声。

四、选择自己喜欢的作业

画秋天、写秋天、唱秋天、演秋天

关于本教案的常见问题

Q：3 秋天ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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