3 秋天PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

《秋天》教学设计学习目标：1、2、3、知道秋天的基本特征。读准发音，学用量词、关联词。能流利地朗读课文，背诵课文。教学过程：一、猜谜语，导入新课1、2、半边绿，半边红。半边喜雨，半边爱风。（秋）是呀，美丽的秋天到了，那可真是迷人的景色呀!这节课我们就一起学习课文——《秋天》。3、4、现在让我们走进美

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 秋天

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2021-04-17 05:55:55

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学校：长葛市长兴办事处黄河小学

3 秋天PPT配套教学设计内容

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关键词：3 秋天PPT配套教学设计内容

正文

《秋天》教学设计

学习目标：

1、

2、

3、

知道秋天的基本特征。

读准发音，学用量词、关联词。

能流利地朗读课文，背诵课文。

教学过程：

一、

猜谜语，导入新课

1、

2、

半边绿，半边红。半边喜雨，半边爱风。（秋）

是呀，美丽的秋天到了，那可真是迷人的景色呀!这节课我们就一起学习课文——《秋天》。

3、

4、

现在让我们走进美丽的大自然中，去欣赏那迷人的秋天景色。

.播放《秋天》课文范读。

二、初读课文，整体感知

1、认识自然段。

导学：一篇文章往往是由几个自然段组成的，也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志，也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。(多媒体课件展示，教师标出第1自然段的序号)现在就请同学们自己来标出课文中的其他自然段吧。

2、学生尝试找出其他自然段，在第2自然段、第3自然段前面标出序号。

3、(多媒体课件展示)引导学生明确课文一共有3个自然段。

4、教师范读课文，同学们认真倾听，注意自己不认识的生字。

5、学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字、词。

6、认识词语：

秋天

树叶

天空

南飞

排成

一群

三、随文辩词，品读课文

1、

齐读第1自然段。

（1）、秋天到了，身边的景物正在悄悄地发生变化，树叶也悄悄地发生了变化，由绿色变成了黄色。

（2）、学习“凉了、黄了”的轻声。

2、

学习第2自然段。

（1）、学习关联词“那么……那么……”并说一句话。

（2）、大雁南飞与秋天有什么关系呢?(大雁是候鸟，就是随着季节的变化而迁徙的鸟。天气变凉了，大雁从北方飞到南方比较暖和的地方过冬。等到第二年春天，天气转暖了，大雁再从南方飞回北方来生活。)

（3）、大雁是怎样飞行的，你能结合课文插图来说一说吗? （4）、引导学生观察大雁到底是怎样一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字的。

3、初步感受“一”字的变调。

四、播放秋季美丽景色的图片视频，引导学生欣赏美丽的画面。

学生直观地感受秋天到来时的景色变化，使学生初步感受到秋天景色的美丽。

关于本教案的常见问题

Q：3 秋天PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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