2　阿姨叔叔辛苦了优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计活动目标1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。2、在调查访问的基础上体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。教学重点在观察访问的基础上,

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-05-28 10:57:00

来源学校

学校：筠连县腾达镇中心小学校

2　阿姨叔叔辛苦了优秀说课稿

未知

2018-05-28 10:57:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了优秀说课稿

正文

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

活动目标

1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。

2、在调查访问的基础上体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

教学重点

在观察访问的基础上,体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情。

教学时间

两课时

活动过程

第一课时

一、创设情境,导入新课

1.出示课件:辛苦了,谈话:孩子们,你认为,在你的生活中,谁很辛苦,我们大家来说一说。(同学们可能都会说自己的爸爸、妈妈等亲人)

2.出示清洁工等三张图片,想象,假如生活中没有这些不同的劳动者为我们服务,我们的生活会变得怎样?

3.过渡、导入主题

你们看,如果没有这些辛苦的叔叔、阿姨,我们的生活将变得多么糟糕啊。他们为了我们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨、叔叔辛苦了!”(揭示课题)

二、感知劳动者的一天

过渡语:同学们,我们都知道身边各行各业的劳动者,对我们的生活都至关重要,但你们了解他们的生活吗?下面让我们一起来走进他们的生活。

1、观看课件,了解饭馆人家的一天。

同学们,通过刚才的了解,你们肯定有很多感受吧?下面给大家2分钟的是时间,在小组尽情地说出你的感受。

2、小组谈论观后感受

你们讨论得这么热烈,感受肯定不少。谁来向全班同学把你的真实感受说出来?

3、学生汇报

三、看课件,了解不同岗位的劳动者们辛勤的付出。

1.过渡引导:刚才我们了解了这个饭店一天的辛苦劳动,其实在我们的身边,有不少这样的人,他们为了我们能够更好地生活,默默地奉献着,让我们一起去看看他们的工作吧。

2.老师出示各类劳动者的图片,学生边看,边谈出自己的感受。

四、学生学习书上暸望台,教师展示课件,让学生结合书上内容,说一说徐虎的故事。谈谈自己的感受。

五、拓展活动。

放学后,去调查一下身边的劳动者,填好表格。

我们调查后的感想

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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