26 将相和教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

26、将相和第二课时学习目标与重难点：1.我能读懂课文内容，并和同学分享自己的发现。2.我能根据课本创编课本剧进行表演。二、概念：瑟，缶三、教学准备：教师准备：PPT、学生准备：搜集有关资料。四、教学过程：1、温故知新，导入新课: 1.“将”指_________ 2.“相”指_________ 3

资料类型：教学教案文档

所属课文：26 将相和

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-24 17:37:00

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学校：洛阳市西工区黎明小学

26 将相和教学评价实录

未知

2018-04-24 17:37:00

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关键词：26 将相和教学评价实录

正文

26、将相和

第二课时

学习目标与重难点：

1.我能读懂课文内容，并和同学分享自己的发现。

2.我能根据课本创编课本剧进行表演。

二、概念：瑟，缶

三、教学准备：

教师准备：PPT、

学生准备：搜集有关资料。

四、教学过程：

1、温故知新，导入新课: 1.“将”指_________ 2.“相”指_________ 3.“和”指_________ 4.从“和”字可以推想出什么？这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。今天我们一起来继续学习26课《将相和》。

板书：将相和

2、学生小组内完成第一个学习目标。

学习目标一：我能读懂课文内容，并和同学分享自己的发现。

自学提示：课文内容，人物的性格特点，写作手法，课外资料搜集等

。

小组讨论学习进行展示，教师适时点评补充。

3、学生小组内完成第二个学习目标。

学习目标二：2.我能根据课本创编课本剧进行表演。

小组讨论学习进行展示，教师适时点评补充。

4、随堂练习

我喜欢文中的_________,因为他______________。

学习了这篇文章，我懂得了_____________________。

5、课堂小结：

五、板书设计：

六、教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：26 将相和教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《26 将相和》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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26 将相和教学评价实录