资料摘要
习作课教案 --描述一个精彩的影视片片段一.创设情境,激发兴趣。这节课,我们一起走进七彩银屏,一起来讨论一下留给自己印象最深的影视片段和其中的精彩片段。二.谈自己喜欢的影视片,明白写作内容。1.多媒体出示。我喜欢看的影视片段是 ,它主要讲的是
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:习作
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 70
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-17 14:55:00
- 来源学校
- 学校:大同市城区机车第一小学校
习作全国优秀课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:习作全国优秀课堂实录
正文
习作课教案
--描述一个精彩的影视片片段
一.创设情境,激发兴趣。
这节课,我们一起走进七彩银屏,一起来讨论一下留给自己印象最深的影视片段和其中的精彩片段。
二.谈自己喜欢的影视片,明白写作内容。
1.多媒体出示。
我喜欢看的影视片段是 ,它主要讲的是 。
2.明确写作目标。
多媒体出示:
习作要求:写一篇习作,向别人介绍一部影视片的精彩片段。
3.什么是片段?
多媒体出示:
片段,就是一个部分,一个场面,一定时间和环境中人物的活动。
4.你觉得怎样的片段算是精彩的?
多媒体出示:
精彩的片段可以是感人的,幽默的,紧张的,也可以是恐怖的,热闹的……
5.继续谈谈自己喜爱的影视片段中的精彩片段,不要忘了说说理由。
三.以《狼牙山五壮士》电影片段和课文描述为例学习描述一个精彩片段的方法。
1.播放视频。
2.请一位学生读出与这段视频相对应的内容的课文。
3.作者从哪些方面把这个精彩片段写具体的?(边分析边板书)
4.再想想,作者在影视中写所有的人物时,还有什么特点?(抓住主要人物)
四.请同学们观看一部电影的片段,这是一部你们喜欢的电影,名字叫《举起手来》。
1.介绍电影大意。
2.观看视频。
3.说一说这段视频中有几位人物?他们各自有怎样精彩的表现。
4.练写片段。(抓住其中一至两位人物重点描写) 5.交流,评议。
6.精彩的片段怎么能少得了我们的参与,同学们把自己也写进去吧。
多媒体出示:看到这里,我想 。
7.交流,评议。
8.总结写法
上面的写法可以运用到你们想写的任何一部影视片的精彩片段。
①
开头一段,引出电影。(略写)
②
简介电影的内容。(略写)
③
最难忘的画面。(详写)人物动作,语言,心理。
④
看时自己的心理,感受。(心理运动,联想)
⑤
写出自己观看后的收获,体会。(略写)
五.完成完整的作文草稿。
(写完后认真修改)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-17 14:55:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 70
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18762
来自:学校:大同市城区机车第一小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:习作全国优秀课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《习作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。