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三年下册Unit5 It’s a parrot.Lesson 28 教学设计铁锋区查罕诺小学齐策教学目标与要求：1、能听懂、会说：Hi,Yang Ming. What's this? Is it chick? No, it's a quail. Oh, it’s a quail.并应用于日常交际中。
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Lesson 28课堂实录【3】
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关键词：Lesson 28课堂实录【3】
正文
三年下册
Unit5 It’s a parrot.
Lesson 28 教
学
设
计
铁锋区查罕诺小学
齐策
教学目标与要求：
1、能听懂、会说：Hi,Yang Ming. What's this? Is it chick? No, it's a quail. Oh, it’s a quail.并应用于日常交际中。
2、熟练掌握单词:quail, rabbit, rooster及其中的2个字母Qq, Rr的读音。并能根据实际情况向别人表达自己的语言。
教学重难点：
重点：能听懂，会说本课的基本对话Hi,Yang Ming. What's this? Is it a chick? No, it's a quail.并掌握单词：quail, rabbit, rooster及其中的2个字母Qq, Rr的读音。
难点：能熟练地应用于日常生活中。熟练掌握本单元中出现的字母。
教学用具：
多媒体,卡片。
教学过程：
一、
热身（Warm-up）
游戏复习学过的字母及相应单词。
二、
新授（Presentation）
1、
学习字母和单词。
2、
游戏操练。
3、
讲授句型。
4、
学习课文。
5、
自编对话。
三、
巩固与延伸（Consolidation and extension）
1、
游戏巩固。
四、
课堂评价（Do it yourself）
完成课堂评价表。
五、
家庭作业（Homework）
布置课后作业。
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