3 探测暗盒里的电路ppt课件配套教案内容.pdf

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关键词：3 探测暗盒里的电路ppt课件配套教案内容

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教学内容：3.3探测暗盒里的电路

主备人：

教学目标：

能够利用检测器检测暗盒里的电路。

课时安排：1课时

授课时间：

授课人：

能利用简单图形整理检测结果，根据在检测器中观察到的现象对暗盒作假设性的解释。 3. 能对检测过程和结果进行评价与反思，意识到合理安排检测顺序的优点。

教学重点：根据现象推测暗盒里的电路连接情况。

教学难点：有顺序地进行测试和记录。

教学准备：暗盒、电池、小灯泡、导线（每组一套）

教学过程

第一课时

一、观察了解检测器：展示断开的电路，怎样可以使灯泡亮起来？你有几种方

法？我们今天用这个断开的电路作为一个检测器。二、初步观察，认识暗箱展示暗箱，你看到了什么？里面是一些电路元件，你能说出哪些电路元件的名称？讲解：由于看不见里面的构造，我们把它称为“暗箱”。三、初步分析检测器与暗箱的使用

师：今天的任务就是要弄清楚暗箱里面到底有怎样的秘

密。但在研究暗箱的过程中你们必须遵从下面两个条件：（1）不允许打开暗箱。（2）里面都是电路元件，就用断开的电路作为检测器。师：你觉得应该怎样使用这个检测器？（演示）

对演示的结果作初步的分析：这样检测的结果说明了什

么，暗箱的两点之间会有什么电路元件？四、分组探究暗箱的秘密要求：四人一组，合作研究并分析、记录。教师巡视，指导学生解决出现的各类困难。五、总结分析活动在用检测器进行检测的时候出现了哪些情况？板书列出各类情况（不亮、更亮、亮了）展示各组的电路图，说明试验的情况。师：打开暗箱，与自己的电路图作对比，你能给自己评多少分？六、总结：师：今天的活动非常有趣，同学们分析得很出色，灵活运用了以前学过的知识，下一节课我们将了解更多电的知识。

板书设计：

教学反思：

3 探测暗盒里的电路ppt课件配套教案内容

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