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Unit 6 At the farm教学设计 本课采用任务型教学，安排数个课堂活动，教师依次展示TASK1、2等，使教学有序。教学目标：知识目标：句型、词汇、语音；能力目标：词句的情景运用；情感态度、文化意识、学习策略目标：热爱自然，热爱劳动。教学重难点：重点：四会词句；难点：情景运用词句，
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C教学内容
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关键词：C教学内容
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Unit 6 At the farm教学设计
本课采用任务型教学，安排数个课堂活动，教师依次展示TASK1、2等，使教学有序。
教学目标：知识目标：句型、词汇、语音；
能力目标：词句的情景运用；
情感态度、文化意识、学习策略目标：热爱自然，热爱劳动。
教学重难点：
重点：四会词句；
难点：情景运用词句，通过课堂活动突破难点。教学准备：投影、图片等。
教学过程：
教师出示教学及活动任务，由学生有序完成。包括：听猜，贴画，制作菜肴，说一说等等。学生兴致高，学习效果好。
图里河中小学
陈
朋
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