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观察物体教案钟文彬教学目标：１．初步了解物体有正面，侧面，后面等，知道从不同位置观察同一个物体，所看到的形状是不同的．２．能根据具体实物，照片来直观辨认从不同位置观察物体，发展学生的空间观念．３．让学生经过＂转动被观察物体＂＂改变观察者位置＂两种观察方法实现多角度观察．教学重难点：能根据具体实物，照
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四 观察物体优秀获奖教案
未知
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关键词：四 观察物体优秀获奖教案
正文
观察物体教案
钟文彬
教学目标：
１．
初步了解物体有正面，侧面，后面等，知道从不同位置观察同一个物体，所看到的形状是不同的．
２．
能根据具体实物，照片来直观辨认从不同位置观察物体，发展学生的空间观念．
３．
让学生经过＂转动被观察物体＂＂改变观察者位置＂两种观察方法实现多角度观察．
教学重难点：
能根据具体实物，照片来直观辨认从不同位置观察物体，发展学生的空间观念．
教学过程：
一．
激情引入，体会为什么要观察．
１．
局部观察，引发争论．
２．
全面观察，统一意见．
二．
观察实物，学习怎样＂观察＂
１．
体会观察，认识正面，侧面，后面．
２．
换位观察，感受不同．
３．
＂拍照＂游戏，全面观察．
４．
辨认照片，推测观察者位置．
５．
动手操作，巩固新知．
三．
练习运用，积累观察经验．
四．
欣赏总结，培养观察能力．
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