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四年级英语期中复习教学设计教学目标:1.学生能够听、说、认读有关学校活动区域名称,时间活动,及天气状况的英语词汇。2.学生能够熟练用英语询问学校地点(Where is the ...?)、询问时间(What time is it?It’s time for\to....)、询问天气(What’s t
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- 学校：檀山小学
Recycle 1教案设计
未知
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关键词：Recycle 1教案设计
正文
四年级英语期中复习教学设计
教学目标:
1.学生能够听、说、认读有关学校活动区域名称,时间活动,及天气状况的英语词汇。
2.学生能够熟练用英语询问学校地点(Where is the ...?)、询问时间(What time is it?It’s time for\to....)、询问天气(What’s the weather like?It’s.....)等英语表达。
教学重点:三个单元的“三会”词汇及句子。
教学难点:It’s time for\to实际情景运用。
教学方法:启发诱导法、小组合作讨论法
教学过程:
Step1 :Warming up
1.Greeting
2.I can say(出示PPT)找学生说出图片上的英语名称(词语闯关) Step2:Let’s practice
1.Pair work.
----Where is......?
----It’s......?
----This is....../Is this......
----That is....../Is that......
2.Passing the message(悄悄话)
引出What time is it?
It’s time for...... It’
s time to......
3.Group work
a.学生自己总结天气的词语
b.Pair work学生根据天气情况问答
C.Listen,tick and say.
Homework:做一张Our school 的思维导图。
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关于本教案的常见问题
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