Lesson 1 I can help you教学设计第一课时.pdf

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关键词：Lesson 1 I can help you教学设计第一课时

Lesson 1 I can help you 教学内容：

1. Let’s learn 和Let’s chant部分。

教学目标：

1．学习新单词Chinese,Maths. 2．会用所给例子来编对话，进一步巩固上节课所学句型。

3．通过跟唱录音机，学会Let’s chant部分的歌谣。

教学重点：

对句型I am not good at English.的掌握。

教具准备：

录音机

卡片

教学过程：

一．复习引学: A．上节所学句子，师举卡片，上面写“很高兴见到你。”“我也是。”“你好吗？”“不错。”等。让学生说英文。

B．三分钟自由对话：若干同学站起来，说上一课时及以前所学内容。 C.复习字母名称音：唱字母歌或按顺序读字母。

二．

引探新课: A．出示Let’s learn部分内容及学习新单词Chinese,Maths.。

B．用对比法学习Chinese和China。

C．教师讲解目标句型“I am not good at English.”

“I can help you.”

。并指导学生跟读录音。

D.根据所给示例，用右侧所给单词，同桌之间编写对话，并将所编对话在班级中展示给大家。

E.抽几组对话，男女同学进行比赛读，读的好的一方可加星。

三．引导操练: A．教师播放录音，学生初步感受歌曲的旋律。

B.再次播放录音，学生跟读歌词，教师指导部分单词及句子的读音。

C.师生共同演唱这首歌曲。

四．测试：

抽几组学生演唱这首歌，检查学生对这首歌曲的掌握情况。

五．引展作业：

请同学们将本节课所学歌曲，在回到家之后唱给你们的爸爸妈妈听。

Lesson 1 I can help you教学设计第一课时