2　就业维权之道课堂实录【2】

课 题

备课日期

2017年9月1日

就业维权之道

课 型

新授课

通过参与课堂活动,知道劳动者的权利和义务;如何处理权利和义教

知识与技能

务的关系，理解当代劳动者应该树立正确的维权观。

学

通过角色体验和角色转换的活动了解社会,了解自我,培养正

过程与方法

确认识各种维权观的辩证思维能力,提高认识社会和适应社会的能目

力,并在未来劳动者之感悟中进一步深化这种能力,培养学科素养。

情感态度

能够树立正确的价值观,其法律意识和维权意识增强。实现自己的标

与价值观

职业理想,并最终通过就业实现自己的人生价值。

教学重点

教学难点

教学方法

教学用具

课时安排

劳动者的权利和义务

劳动者如何通过合法途径维权

情境教学法、活动探究法、案例教学法、导学案教学法

运用多媒体展示资料,制作ppt 1课时

教 学 内 容

设计与反思

活动1【导入】

展示图片及打油诗

让我们一同来探究维权之道。

活动1【活动】角色体验之我是律师 1、邀请被侵权者进行讲述

2、律师讲法

3、谈谈我的收获

实战演练：展示劳动合同

教师总结:劳动者的权利和义务。我们对劳动者的劳动权利和劳动义务有了深刻的理解,也能看出劳动合同中存在的问题。我们知道依法签订劳动合同是维护劳动者权益的保证。如果在工作中发生劳动争议时，你是被侵权者，如何维护自己的合法权益？

活动2【活动】角色反转之我是被侵权者

学生合作探究讨论，假设你是农民工，你会通过哪些合法途径解决？

教师总结：协商—申请调解—申请仲裁—起诉

活动3【活动】农民工之解困

教师总结:感谢同学为农民工解困,走合法途径维护自己的权益。同学们你们早晚都要踏入社会，走向就业岗位；实现自己的人生价值。通过我们的学习，作为未来的劳动者你们1 在角色扮演的过程中进一步加深对社会的认识,提升能力。引导学生要好好学习法律知识

有什么感悟？

展示材料：2008年，各地劳动争议仲裁机构立案受理案件大幅增长，同比平均增幅为98.03％，达到96.4万件，涉及劳动者约121.4万人。

2012年，各级劳动人事争议调解组织和仲裁机构共受理劳动人事争议案件140.3万件，结案126.1万件。其中仲裁机构立案受理劳动人事争议案件64.1万件，比上年增加8.8％；涉及劳动者88.2万人，比上年增加13.2％；结案率达到94.7％. 问：我国劳动争议案件收案率不断增加的原因是什么？

学生思考及回答

教师总结：1、社会主义市场经济体制改革继续深化和发展

2、国家立法其促进作用

3、劳动者法律意识和维权意识增强

活动4【活动】未来劳动者之感悟

未来劳动者发言

(要求:发言感悟写要具体生动,能将课堂中的活动体验与学科知识有机结；做到情景理交融。）

活动5【讲授】归纳总结 本节课中我们从劳动者自身的角度出发来思考维权问题。我们都要成为劳动者，我们要了解自我，了解法律,了解社会,树立正确维权意识,提高自身的素质等等。

最后我想和同学们说，劳动关系是社会关系的一个重要方面，不仅需要通过诉讼途径予以解决，而且需要通过工会、仲裁机构、政府、社会等方方面面共同努力，来更好的保护劳动争议双方分合法权益，建立和谐的劳动关系，为社会的发展和稳定服务。

活动6【作业】导学案 【板书设计】一、就业维权之道

（一）、劳动者的权利和义务

（二）、劳动者的维权路

这个环节是对本节课教学内容的总结和提升。在这个教学环节中让学生将本节课的内容进一步理解和提升。

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