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Module 2 My favourite things Unit 5 Toys 年级设计时间学习内容三学科英语课型总课时新授授课教师卫少英2 授课时间4.18 2018.4.15 5、toys1、能听懂、认读单词ball、kite、robot和toy bear。学习目标2、学会使用句型What d
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5 Toysppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:5 Toysppt配用优秀获奖教案
正文
Module 2 My favourite things Unit 5 Toys 年
级
设计时间
学习内容
三
学科
英语
课型
总课时
新授
授课教师
卫少英
2 授课时间
4.18 2018.4.15 5、toys
1、能听懂、认读单词ball、kite、robot和toy bear。
学习目标
2、学会使用句型What do you like?去询问别人,并会用I like…来进行回答。
学习重点
能听懂、认读单词ball、kite、robot和toy bear。
学会使用句型What do you like?去询问别人,并会用I 学习难点
like…来进行回答。
学习准备
多媒体课件、玩具。
导入:
观看Listen and enjoy视频,引出主题Toys. 设问导读:
导
学
过
程
1、认读单词ball、kite、robot和toy bear。
2、用已学句型I like...来表达自己喜欢的玩具。
小导生在黑板上带领学生指读。
3、引导学生进行提问。什么--What。学习句型:
What do you like? 4、结合图片,进行句型的练习,小导生提问,学生回答喜欢的玩具。
What do you like?
I like…
5、拿出玩具,用已学句型What is it?提问拿出的是什么玩具,再次巩固单词。
拓展延伸:
What
do you like?
toy animal colour taste
巩固练习:
1、抄写重点句子。
导
学
过
程
2、单选。
3、改错。
作业:
用所学英语句型询问同桌喜欢的玩具。
5、toys ball
kite
robot
toy bear 板书设计
What do you like? I like…
本课时我在教学时让学生先复习已经学过的句型I like...,再通过对话帮助学生理解并运用新授句型What do you like?在此基础上进行了巩固练习。后续练习时,可以把不导学反思
同单词替换到句子中。
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关于本教案的常见问题
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