10 小鸟与榕树的对话课堂实录【1】

四年级上册品德与社会

《小鸟与榕树的对话》教学设计

汕头市澄海区莲下中心小学

执教者：李英

10、小鸟与榕树的对话

教学目标：

1、知道动植物是人类的好朋友，他们维系着大自然的生态平衡，给人类营造了一个良好的生存环境。

2、简单了解有关保护动植物的法律知识和条文，懂得遵守公德，如何爱护动植物。

3、对破坏环境的行为表示气愤，激发学生关心热爱环境的情感，唤起保护动植物的意识。

4、在日常生活中做到自觉爱护动植物，不做破坏动植物生存环境的事，积极主动参加各种保护动植物的公益活动。

教学准备：

1、课前搜集有关资料，制作电脑课件

2、环保测试表

教学过程：

一、情景导入，激趣导学

1、同学们，你们喜欢大自然码？今天老师带来一些大自然的图片，我们一起来欣赏吧！

2、播放大自然图片

3、提问：刚才你们欣赏了大自然美丽的画面，你想说什么？

你们想听它们在交谈什么吗？这节课我们来听听：榕树与小鸟的对话

（板书，全班齐读）

4、小鸟和榕树在聊些什么呢？你们听：

（请同学表演小鸟与榕树爷爷的对话）

二、认识树木及动物的作用

活动一：了解树木对人类的贡献。

1、老师：听完对话，你知道树为人类做哪些贡献吗？是啊，树木对我们的贡献实在是太大了，因此，国家也对植树造林也做出了规定，大家请看：

2、课件出示《关于植树运动的决议》（学生齐读）

教师：从此，义务植树成为公民必须履行的一项法律义务，每年的3月12日也被定为我国植树节。

活动二：了解动物对人类的贡献。

引导过渡：同学们，树木使我们的家园更加美丽，然而，我们的美好家园也离不开动物，你知道哪些动物可以为人类做出贡献吗？

教师：同学们说得真好，老师现在来考考你们，这些动物为人类作出什么贡献？（播放课件）

活动三：了解人类如何破坏生态环境

1、教师引入：动物和人类有着密切的关系，很多动物能帮助人类服务。树是小鸟的家，小鸟是树的朋友，有树有鸟的地方才是我们的家。可是，你们看，这几只小鸟在干什么？

2、出示漫画：《小鸟找家》

老师：小鸟为什么没有了家？

老师：是啊，人类真残忍，他们毫不留情地破坏小鸟的家园，你们看：

（播放砍伐树木的图片。）

3、提问：看了图片，你想说什么？

老师：人类不仅乱砍伐树木，使小鸟失去可爱的家园，人类还捕杀动物，使小鸟的伙伴们也难逃厄运。

（播放捕杀动物的图片。）

4、引导启发：看了刚才的画面，你们有什么感受？指名谈感受。

老师：人类做出愚蠢的行为，为此大自然妈妈在哭泣，你们看：

（播放洪水+沙尘暴+山体滑坡等图片。）

5、引导过渡：同学们，大自然母亲在受难，作为21世纪的主人的我们应该怎样行动起来为大自然母亲贡献一点微薄的力量呢？

6、现在我们分小组召开短小的会议，讨论讨论我们怎样保护环境。

7、同学们，我们要保护我们美好的家园，保护一草一木，更要保护野生动物，维护生态平衡，因此，国家也对保护野生动物做出规定，大家请看：

出示《中华人民共和国野生动物保护法》（全班齐读）

三、辨析，导行

同学们已经掌握不少环保知识，现在请你们来说说下列这些同学做得对吗？

四、环保小测试

1、引入：同学们能对别人的行为作出明确的判断，你们知道自己是一个合格的环保小卫士吗？只要你们如实填写以下这张环保测试表就知道了。

2、课件出示测试表，学生填写。

3、师生交流。

五、总结

1、同学们，通过这节课，希望我们从现在做起，从自己做起，都来爱护动植物，和它们和睦相处，人人都来争当环保小卫士，让我们共建一个和谐发展的家园，让大自然成为我们美丽的家。

2、课件播放音乐《大自然是我美丽的家》全班起立齐唱。

六、作业

1、收集环保标志。

2、观察身边关于保护环境和破坏环境的行为，下节课交流。

环保测试表

内容

1、为了保护周围的空气，不燃烧有毒的物质，如塑料、泡沫等，

不燃放烟花爆竹。

2、爱护花草树木，尽可能多栽树，多种草。

3、爱护身边的动物，不吃蛇，青蛙等有益的动物。

4、捡起扔在地上的废电池，不破坏、不践踏草坪。

5、节约用水，随手关上水龙头。

是

否

6、尽可能使用布袋，不用或少用塑料袋；不使用一次性泡沫盒；

不随地吐痰；不乱扔废弃物。

7、节约粮食，不挑食，不留剩饭。

8、节约用电，出门随手关灯。

9节约用纸，使用完笔记本的两面才丢掉，过年过节免赠贺卡，

让树木也过节，因为每制作4000张贺卡就要砍掉一棵树。

10、对于废金属、废塑料、废玻璃能进行处理，再次使用。

满分10分，你能做到的打勾得1分，做不到的打叉不得分。你能得9—10分，你就是大自然的朋友！你能得到7—8分，你还得再努力。你若得1—6分，你得改正自己的行为。

小鸟与榕树的对话

小鸟：榕树爷爷，您好，我以前没见过您呀！

榕树：我是人们从遥远的乡村请来这里安家的。

小鸟：人们为什么要把您请来呢？

榕树：因为我可以释放出氧气，吸收二氧化碳，减轻大气污染，要是没有我们，人类哪能呼吸道新鲜的空气？

小鸟：榕树爷爷，你们不愧是空气调节器啊，可是人们为什么说你们是“青青的墙”？

榕树：因为我们可以促进水分循环，增加土壤肥料，另外我们的根深深扎进泥土里，牢牢抓住泥土，即使下大雨发大水也不容易把泥沙冲走，再说我们的树叶可以抵挡住风沙，避免土地沙漠化。

小鸟：榕树爷爷，您为人类做出的贡献真多啊，我们一定要向您学习。