2　阿姨叔叔辛苦了教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

《叔叔阿姨辛苦了》课堂实录一．活动目标1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查, 进一步地了解劳动者的苦与乐。2、在调查访问的基础上体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神, 从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。教学重点通过观察访问

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所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2026-03-08 00:17:36

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学校：怀宁县茶岭镇范塘小学

2　阿姨叔叔辛苦了教案（名师）

未知

2026-03-08 00:17:36

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教案（名师）

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《叔叔阿姨辛苦了》课堂实录

一．活动目标

1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,通过

学习运用观察、

访问等方法进行社会调查, 进一步地了解劳动者的苦

与乐。

2、在调查访问的基础上体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神, 从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

教学重点

通过观察访问从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

二．教学重难点

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情。

三．教学课时

两课时

四．活动过程

第一课时

（一）创设情境,导入新课

1. 谈话:同学们喜欢听故事吗?好,下面让我们安静下来,静静地聆听。

2. 师讲故事。

3. 想象, 假如生活中没有这些不同的劳动者为我们服务, 我们的

生活会变得怎样 ?

4. 过渡、导入主题

你们看,如果没有这些辛苦的叔叔、阿姨,我们的生活将变得多么糟糕啊。他们为了我们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真

诚地向他们道一声:“阿姨、叔叔辛苦了 !”(揭示课题 ) （二）活动一:感知劳动者的一天

过渡语:同学们,我们都知道身边各行各业的劳动者,对我们的

生活都至关重要, 但你们了解他们的生活吗?下面让我们一起来走进

他们的生活。

1、观看课件,了解饭馆人家的一天。

同学们, 通过刚才的了解, 你们肯定有很多感受吧?下面给大家

2分钟的是时间,在小组尽情地说出你的感受。

2、小组谈论观后感受

你们讨论得这么热烈, 感受肯定不少。

谁来向全班同学把你的真

实感受说出来? 3、学生汇报

(三）活动二：感受劳动者的苦与乐(情景采访) 1. 过渡引导:刚才我们了解了身边这些辛苦的劳动者们地工作, 但是作为当事人, 他们又会有什么切身的感受呢?他们又会有怎样的

喜怒哀乐呢?今天, 我们的教室中就有几位可爱的劳动者, 在哪?请

让同学们看到你们。

2. 我们班的小记者在哪?下面请你对他们作个简短的采访吧。

3. 学生进行情景采访。

（四）教师总结

第二课时

（一）教师总结、导入

通过刚才的学***家都感受到了,无论是做什么工作的劳动者, 为了使我们生活得更加美好都付出了艰辛的劳动。以后要是遇到这些

为我们服务的劳动者,请你们一定申请地对他们说上一句:“阿姨叔

叔辛苦了”。能做到吗? （二）活动一:感激劳动者

下面请坐上巴士,我们一起给他们送上一句我们的问候吧。

学生边看 PPT 边送问候

（三）活动二:拓展 ---写出心中的话

同学们,在天气非常恶劣的时候,比如下大雪的时候,你们会呆

在哪?下面我们一起来看看,这些劳动者在做些什么? 1. 学生观看课件

此时此刻,你们的心中一定有千言万语,现在请拿起手中的笔, 写下你最想说的话。

2. 学生感恩

（四）教师总结

老师相信在今后的生活中,你们一定会理解、尊重每一位劳动者,用自己的实际行动来表达对他们的敬意!

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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