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我家的“收支本” 教学目标1、了解家庭经济来源及收支情况。2、知道消费要量入为出,学会合理消费,勤俭节约。3、了解现代家庭理财的基本方式,初步树立科学理财的意识。教学过程教学环节内容一、导入二、问题解决,学新知识三、实践运用与巩固1、讨论:什么是不合理的要求(回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事;
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1 我家的“收支本”多媒体教案及点评
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关键词:1 我家的“收支本”多媒体教案及点评
正文
我家的“收支本”
教
学目
标
1、了解家庭经济来源及收支情况。
2、知道消费要量入为出,学会合理消费,勤俭节约。
3、了解现代家庭理财的基本方式,初步树立科学理财的意识。
教
学
过
程
教学环节内容
一、
导入
二、问题解决,学新知识
三、实践运用与巩固
1、讨论:什么是不合理的要求(回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事;说说被拒绝后自己的心情,父母又是怎样向你解释原因的;学生交流,明白为什么要“量入为出”的道理,明白在生活中哪些是不合理的要求。)
2、小辩论:家庭富裕了,还要不要再提倡勤俭节约、合理消费?(选出正反两方,双方先在本组内搜集本方的观点,然后选出本方的代表参与辩论;最后引导同学们总结观点。)
3、了解现代家庭的理财方式。
4、课外实践作业:调查家庭与自己的每月开支情况,制作“家庭收支本”
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