资料摘要

我家的“收支本” 教学目标1、了解家庭经济来源及收支情况。2、知道消费要量入为出,学会合理消费,勤俭节约。3、了解现代家庭理财的基本方式,初步树立科学理财的意识。教学过程教学环节内容一、导入二、问题解决,学新知识三、实践运用与巩固1、讨论:什么是不合理的要求(回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事;

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 我家的“收支本”
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
151
下载次数
0
更新时间
2018-04-13 16:56:00
来源学校
学校:东莞市塘厦启源小学

1 我家的“收支本”多媒体教案及点评

未知
2018-04-13 16:56:00
151
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

1 我家的“收支本”多媒体教案及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 我家的“收支本”多媒体教案及点评

正文

我家的“收支本”

教

学目

标

1、了解家庭经济来源及收支情况。

2、知道消费要量入为出,学会合理消费,勤俭节约。

3、了解现代家庭理财的基本方式,初步树立科学理财的意识。

教

学

过

程

教学环节内容

一、

导入

二、问题解决,学新知识

三、实践运用与巩固

1、讨论:什么是不合理的要求(回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事;说说被拒绝后自己的心情,父母又是怎样向你解释原因的;学生交流,明白为什么要“量入为出”的道理,明白在生活中哪些是不合理的要求。)

2、小辩论:家庭富裕了,还要不要再提倡勤俭节约、合理消费?(选出正反两方,双方先在本组内搜集本方的观点,然后选出本方的代表参与辩论;最后引导同学们总结观点。)

3、了解现代家庭的理财方式。

4、课外实践作业:调查家庭与自己的每月开支情况,制作“家庭收支本”

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-13 16:56:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 151
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_45994

来自:学校:东莞市塘厦启源小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 我家的“收支本”多媒体教案及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 我家的“收支本”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。