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2.1 比较法(第一课时)目的与要求:要求学生理解用比较法证明不等式的一般方法及步骤,并会用比较法证明具体的不等式. 教学过程:一、复习绝对值不等式二、新授例1.已知a,b都是正数,且ab,求证a3b3a2bab2.例2.如果用akg白糖制出bkg糖溶液,则糖的质量分数为a.若在上述溶液中再
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一 比较法教案和学案内容
未知
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关键词:一 比较法教案和学案内容
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2.1 比较法
(第一课时)
目的与要求:
要求学生理解用比较法证明不等式的一般方法及步骤,并会用比较法证明具体的不等式. 教学过程:
一、复习绝对值不等式
二、新授
例1.已知a,b都是正数,且ab,求证a3b3a2bab2.
例2.如果用akg白糖制出bkg糖溶液,则糖的质量分数为a.若在上述溶液中再添加mkg白糖,此时糖的b质量分数增加到
练习:
am.将这个事实抽象为数学问题,并给出证明. bmbn1an111已知n为偶数且nN,ab0.求证:nn.
abab*
例3.已知a,b是正数,求证aabbabba当且仅当ab时,等号成立.
练习:
设abc0,求证a3ab3bc3c(abc)abc.
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例4.设a0,a10,x1,求证:|loga(1x)||loga(1x)|.
课堂练习:
教材P23面练习1,2
课后作业:
教材P23面练习3,4
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