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《语文园地六》识字加油站+展示台教案教学目标:1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。2、通过认识食品包装识字,并乐于与同学分享。教学重、难点:1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。2、培养学生的识字兴趣教学时间:1课时教学过程:一、激趣导入今天,老师要和小朋友们去《语文园地六》学

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识字加油站+展示台优秀教案

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识字加油站+展示台优秀教案

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《语文园地六》识字加油站+展示台教案

教学目标:

1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。

2、通过认识食品包装识字,并乐于与同学分享。

教学重、难点:

1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。

2、培养学生的识字兴趣

教学时间:

1课时

教学过程:

一、激趣导入

今天,老师要和小朋友们去《语文园地六》学习,老师先告诉你们一个秘密,这个园地可以讲故事,可以做游戏,还能学变魔术呢,一起出发吧!

二、识字加油站

1、出示识字加油站中的词语。

师领读,学生借助拼音自由读。

2

学生讨论交流。

预设:我发现这些词语有的是食品,有的是生活用品。这些词语都与夏天这个季节有关系。

3、出示四行词语的类型提示。

第一行词语是夏季常见的解暑食品。

第二行和第三行词语除了萤火虫都是夏季常见的物品。

间传说。

4、记一记关于夏天的词语。

去拼音齐读、开火车读词。

5、你还会说哪些关于夏天的词语?

学生思考交流。

预设:我知道夏天穿裙子和短裤。

我知道夏天有太阳伞、暴雨和彩虹。

6、学生认读生字,练习给生字组词。

二、小小展示台

1、出示图片:各种食品的包装袋、广告牌、书籍、标语。讨论交流屏幕上的食品包装袋上的字。

2、出示图片:展示台。

学生拿出课前搜集的包装袋及广告纸等物品。

同桌间交流物品上的字。

3

生讨论交流,分享。

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关于本教案的常见问题

Q:识字加油站+展示台优秀教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《识字加油站+展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。