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《语文园地六》识字加油站+展示台教案教学目标:1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。2、通过认识食品包装识字,并乐于与同学分享。教学重、难点:1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。2、培养学生的识字兴趣教学时间:1课时教学过程:一、激趣导入今天,老师要和小朋友们去《语文园地六》学
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识字加油站+展示台优秀教案
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关键词:识字加油站+展示台优秀教案
正文
《语文园地六》识字加油站+展示台教案
教学目标:
1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。
2、通过认识食品包装识字,并乐于与同学分享。
教学重、难点:
1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。
2、培养学生的识字兴趣
教学时间:
1课时
教学过程:
一、激趣导入
今天,老师要和小朋友们去《语文园地六》学习,老师先告诉你们一个秘密,这个园地可以讲故事,可以做游戏,还能学变魔术呢,一起出发吧!
二、识字加油站
1、出示识字加油站中的词语。
师领读,学生借助拼音自由读。
2
学生讨论交流。
预设:我发现这些词语有的是食品,有的是生活用品。这些词语都与夏天这个季节有关系。
3、出示四行词语的类型提示。
第一行词语是夏季常见的解暑食品。
第二行和第三行词语除了萤火虫都是夏季常见的物品。
间传说。
4、记一记关于夏天的词语。
去拼音齐读、开火车读词。
5、你还会说哪些关于夏天的词语?
学生思考交流。
预设:我知道夏天穿裙子和短裤。
我知道夏天有太阳伞、暴雨和彩虹。
6、学生认读生字,练习给生字组词。
二、小小展示台
1、出示图片:各种食品的包装袋、广告牌、书籍、标语。讨论交流屏幕上的食品包装袋上的字。
2、出示图片:展示台。
学生拿出课前搜集的包装袋及广告纸等物品。
同桌间交流物品上的字。
3
生讨论交流,分享。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《识字加油站+展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。