2.学画平面图优质课教案设计｜教案在线预览

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《爱护我们的学校》教学设计涞源县第二小学闫小慧教学目标：1、通过看图和制作文明标志牌，启发学生要爱护我们的学校，以及我们所生活的环境。2、培养学生爱护公共设施，保护环境的意识。教学重点：通过看图和制作文明标志牌，启发学生要爱护我们的学校。教学难点：培养学生爱护公共设施，保护环境的意识。教学准备：pp

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.学画平面图

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2018-04-17 16:49:00

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学校：涞源县第二小学

2.学画平面图优质课教案设计

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2018-04-17 16:49:00

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关键词：2.学画平面图优质课教案设计

正文

《爱护我们的学校》教学设计

涞源县第二小学

闫小慧

教学目标：

1、通过看图和制作文明标志牌，启发学生要爱护我们的学校，以及我们所生活的环境。

2、培养学生爱护公共设施，保护环境的意识。

教学重点：通过看图和制作文明标志牌，启发学生要爱护我们的学校。

教学难点：培养学生爱护公共设施，保护环境的意识。

教学准备：ppt课件

教学过程：

一、谈话引入

我们每个人有一个小家，家里有我们的爸爸妈妈和兄弟姐妹。但我们几千个同学又组成了一个大家庭，它就是我们的（学校）。同学们像爱护我们的小家一样爱护我们的学校，我们一起来夸夸我们的学校！

学生介绍自己的学校，说说自己喜欢学校的哪一个地方？为什么喜欢这个地方？

二、看图感悟（课件展示）

1、教师展示优美环境的校园图片，让学生说说看了图片的感受。

过渡：我们的校园是不是每天都是这样干净整洁的景象呢？你是否还看到了其他不一样的校园景象呢？

2、引导学生说一说校园里的不稳木那个现象，以及我们生活的环境中有那先不文明的现象？

3、这些不文明行为我们应该接受还是拒绝？为我们的学习和生活造成了那些影响？

4、生讨论后举手交流。

5、师小结：同学们说的都很对，我们应该养成良好的行为习惯，拒绝破坏和污染环境的不文明行为。

四、动手做一做

1、为了把这些想法落到实处我们有什么建议？

生：制作标志牌，挂在学校的每个角落里时刻提醒大家爱护校园环境。

2、生设计并制作标志牌。

五、展示文明标志牌并介绍（投影展示）。

六、课堂总结：

同学们，希望今天这节课让大家提高认识。在今后的学习和生活中，我们应该从身边的小事做起，做校园的小卫士，不仅自己不做不文明的事，同时还要监督别人，大家一起努力把我们的校园维护得更加干净漂亮。（板书）

七、课后活动：

课后，把自己制作的文明标志牌挂到需要它们的地方吧。

板书设计：

爱护我们的学校

人

有

责

关于本教案的常见问题

Q：2.学画平面图优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.学画平面图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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