4.我为校园添“绿色”优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

我为校园添“绿色”任县骆庄乡达二小学李建珂教学目标：1. 态度：通过图片、视频让学生了解自己学校的历史和发展，培养学生尊师爱校的情感、以及良好的学习习惯，提高学生的环保意识，学会观察、沟通和合作。2. 能力：培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。3. 知识：巩固学过的辨方向、画平面图和路线

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.我为校园添“绿色”

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

132

下载次数

更新时间

2018-05-31 17:59:00

来源学校

学校：任县骆庄乡达二村小学

4.我为校园添“绿色”优秀获奖教案

未知

2018-05-31 17:59:00

132

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.我为校园添“绿色”优秀获奖教案

正文

我为校园添“绿色”

任县骆庄乡达二小学李建珂

教学目标：

1. 态度：通过图片、视频让学生了解自己学校的历史和发展，培养学生尊师爱校的情感、以及良好的学习习惯，提高学生的环保意识，学会观察、沟通和合作。

2. 能力：培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

3. 知识：巩固学过的辨方向、画平面图和路线图的知识，使所学知识和实际生活密切联系。

教学重难点：认识环境保护的重要性。

教学准备：

1.多媒体课件。

教学课时：1课时。

教学过程：

一、导入新课

1.出示课题，板书：我为校园添“绿色”。如今，绿色最为时尚，她不光走进了大自然、走进了社会，她不光走进了每一座城市、每一个乡村，她不光走进了工厂，走进了超市，走进了庭院，也走进了人们的生活……他还悄悄地走进了我们的校园。

2.出示欣赏我校创建绿色校园专题视频《花园校园》，将学生引入情景。请打开课本。

二、了解学校的历史与发展情况

1. 出示学校重要部位绿化前和绿化后的图片：让学生观察，说出感受。

2. 小结：通过观看图片，同学们对学校历史和发展变化有了很深的了解，你知道学校怎么会有这么大的变化吗？将来我们还应该怎么做呢？

三、美化校园活动

1. 同学们，前面在画学校平面图时，你对我们的校园有什么感受？发现什么问题？

学生畅所欲言。

2. 谈谈花草树木对学校环境的影响。

3. 谈一谈如果我们不植树造林，甚至破坏树木会有什么后果？（出示世界环境为题，有学生来朗读并感受）

4.你对美化校园、绿化校园有什么建议，哪些地方还需要设计一些新的绿地和设施？

5.小组内交流，怎样才能把我们的理想变为现实呢？

四、组织同学认识校园对我们的意义

1.学校对我们意味着什么？

2.三年、五年、十年……以后我们想到母校会……

3.我们应该如何爱护校园，美化校园？

五、拓展总结

美好的校园环境人人有责，环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校而献出一份自己的力量，发一分光。我希望大家都拥有一个积极、健康、乐观、向上的绿色的学习习惯和生活习惯。我更希望大家能积极主动地参加一些看似平常却非常有意义的活动：浇浇花，修修树，扫扫地板擦擦窗；不乱扔，不乱画，比学赶帮树新风。让我们用自己的实际行动为我们的校园增添绿色！

关于本教案的常见问题

Q：4.我为校园添“绿色”优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.我为校园添“绿色”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.我为校园添“绿色”优秀获奖教案