7 跟着唐僧去西游优质课教案内容｜教案在线预览

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跟着唐僧去西游一、导入：1、播放动画片《西游记》的片尾曲《白龙马》。2、介绍《西游记》脱胎于《大唐西域记》，了解玄奘去取经的地方是古印度。 3、今天，我们就跟随唐僧的脚步，一起到印度去看一看。（出示课题）二、印度的地理环境：1、从课题你能不能看出，印度在我们国家的什么方位？2、在地球仪上找到中国和

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跟着唐僧去西游

一、导入：

1、播放动画片《西游记》的片尾曲《白龙马》。

2、介绍《西游记》脱胎于《大唐西域记》，了解玄奘去取经的地方是古印度。 3、今天，我们就跟随唐僧的脚步，一起到印度去看一看。（出示课题）

二、印度的地理环境：

1、从课题你能不能看出，印度在我们国家的什么方位？

2、在地球仪上找到中国和印度。

3、印度和中国都属于哪个大洲？

4、猜猜玄奘去印度的线路。 5、通过唐僧去印度的路线，引出印度北部是喜玛拉雅山脉。

6、印度北倚喜玛拉雅山，地理环境还有什么特点？出示填空：

（1）印度东南西三面是什么海？

在地球仪上找到，指说。全班齐说。

（2）印度主要的临国。

在地图上找到，指说。

7、指图讲解印度和古印度的区别，明确佛教的发源地是古印度。

三、恒河和恒河平原

1、出示印度山水风光的图片，谈谈对印度的印象，引出“印度”国名的由来。

2、出示58页地形图，学习看地形图上不同颜色表示的意思。

3、从这张图中，你能看出印度有哪些地形地貌？读图学习，上台指答。

（1）印度西部有沙漠

（2）印度中部为平原

（3）印度南部有德干高原

4、介绍印度的国土面积。

5、由“文明古国”引出印度的母亲河是恒河。

6、在58页地图上找恒河，上台指一指恒河的流向。

7、为什么是这样的流向呢？

8、根据印度的位置和地形地貌，你们认为，印度各地的民众可能主要从事什么行业呢？

9、交流：

（1）北部以农业为主。

（2）畜牧业也比较发达。

（3）南部是高原，以手工业和商业为主。

（4）一面靠山，三面临海，海上贸易和交通还是比较发达的。

10、

播放印度民风民俗图片

11、学生谈谈自己脑海中浮现出的画面。

四、印度的文化特色：

1、从舞蹈、建筑、文学三个方面选择一个感兴趣的学一学。

介绍泰姬陵，出示马哈迪神庙、胡马雍陵、明纳亚神庙的图片。

2、认识泰戈尔。出示他的作品。

3、欣赏印度舞蹈。

五、小结。

关于本教案的常见问题

Q：7 跟着唐僧去西游优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 跟着唐僧去西游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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