资料摘要
《革命精神照后人》教学设计·教学目标: 1.了解家乡的革命历史,知道新中国来之不易。 2.教育学生热爱中国共产党,了解家乡的历史。·教学重点: 了解家乡的革命历史,知道新中国来之不易。·教学难点:培养学生获得社会信息的能力和表达能力。 一.情境导入,引入课题。 1.多媒体播放MV,你从中看
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.革命精神照后人
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 179
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 15:31:00
- 来源学校
- 学校:盂县路家村镇南沟小学
2.革命精神照后人多媒体教学设计及其点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.革命精神照后人多媒体教学设计及其点评
正文
《革命精神照后人》教学设计
·教学目标: 1.了解家乡的革命历史,知道新中国来之不易。 2.教育学生热爱中国共产党,了解家乡的历史。
·教学重点: 了解家乡的革命历史,知道新中国来之不易。
·教学难点:
培养学生获得社会信息的能力和表达能力。 一.情境导入,引入课题。 1.多媒体播放MV,你从中看到了哪些信息?(学生讨论交流)
2.教师小结。
这段影片真实再现了铁道游击队神勇作战,夺火车,炸桥梁,与敌人周旋,展开的一系列武装斗争。这样的革命故事你还知道什么?
学生自由发言。
3.简介地雷战,地道战,小兵张嘎等故事。(出示课件) 二.学生活动。
(一)情景表演,畅谈体会。
1.在我们的家乡,也有许多革命英雄的故事。(学生情景表演:刘胡兰)
2. 如果你站在刘胡兰的纪念碑前,你想说什么? 小组讨论,发言
(二)参观革命胜地,追寻红色足迹。
1.我们今天的幸福生活是无数烈士抛头颅,洒热血换来的,没有共产党就没有新中国。(播放歌曲) 2.简介西柏坡。(出示课件)
3.参观西柏坡革命纪念馆,你看到了什么,感受到了什么?(出示课件) 4.写出自己的观后感。 三.小结。播放歌曲《歌唱祖国》
无论是在革命年代,社会主义建设初期,还是在改革开放的新形势下,我们优秀的共产党人继续传承革命精神,艰苦奋斗,团结一心,永远跟着党,牢记***“不忘初心,牢记使命”好好学***后为祖国贡献自己的一份力量。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 15:31:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 179
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_46924
来自:学校:盂县路家村镇南沟小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.革命精神照后人多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.革命精神照后人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。