静夜思名师教学设计2｜教案在线预览

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让教师享受教育的幸福让学生体验成功的快乐备课记录表上课时间： 2018年 3 月 13 日星期二教材内容静夜思教学内容学唱静夜思核心问题如何探究这首歌曲的思想感情课程内容导入学唱歌曲拓展学习目标能够感受到歌曲静夜思的思乡之情，学生大胆自信参与表现，在二声部合唱时声音统一问题解决（问

资料类型：教学教案文档

所属课文：静夜思

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-25 08:14:00

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学校：大连金州新区青松小学

静夜思名师教学设计2

未知

2018-04-25 08:14:00

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关键词：静夜思名师教学设计2

正文

让教师享受教育的幸福

让学生体验成功的快乐

备

课

记

录

表

上课时间： 2018年 3 月 13 日星期二

教材内容

静夜思

教学内容

学唱静夜思

核心问题

如何探究这首歌曲的思想感情

课程内容

导入

学唱歌曲

拓展

学习目标

能够感受到歌曲静夜思的思乡之情，学生大胆自信参与表现，在二声部合唱时声音统一

问题解决（问题情境、解决策略）

问题情境：唐朝盛行的文学体裁是什么？

解决策略：

一、

回忆之前学过的唐诗，让学生有感情的背诵

二、

聆听音乐

1、

初听音乐，揭露课题

2、

有感情的朗诵《静夜思》并了解其诗的含义

3、

再次聆听音乐感受节拍

三、

学唱歌曲

1、

跟琴哼唱第一乐段

2、

唱歌谱

3、

加歌词演唱

4、

二声部学习并演唱

5、

有感情的演唱

四、

拓展

1、

学生根据歌曲意境创编动作表现音乐

2、

欣赏另一个版本的静夜思

关于本教案的常见问题

Q：静夜思名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《静夜思》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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